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61.
文章立足于第一手资料,系统地阐述了玻尔关于量子观察的意义语境、微观客体与测量仪器之间的关系语境,以及量子测量现象的描述语境。 相似文献
62.
指称理论的演变及其语境重建 总被引:4,自引:0,他引:4
语言指称问题广泛地涉及当代哲学的许多深层问题,在语言哲学和科学实在论的研究中尤其居于基础性地位。20世纪西方哲学关于指称问题的解决大致有三种理论:摹状词理论、历史因果论和意向论。文章从语境论视角深刻反思了指称理论在20世纪的演变,评价了三大指称理论的成败得失,进而以语境论为基底对语言指称问题给出了说明。认为语词的指称是依赖于特定的语境的,是在特定的语境中得以确立和实现的,撇开语境来确定语词的指称是不可能的。 相似文献
63.
64.
郭贵春 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(1):F0003-F0003
规范性建设,是大学发展的根本性建设,是大学发展的一般规律,更是一所大学高水平建设的必由之路。大学的规范性建设,就是以办学理念为核心,围绕办学目标,不断加强制度建设、机制建设,营造遵循规律、遵守规矩、遵照标准办学办事的良好氛围,从而形成独特的大学文化,引导和激励广大师生更加自觉地履行自己的职责,更加积极地发挥应有的作用,更好地推动学校又好又快发展。 相似文献
65.
语境视阈中克里普克指称理论的考察与反思 总被引:1,自引:0,他引:1
在当代哲学中,语境论作为哲学研究的基本背景和指称确定的关键性因素,已经成为学界共识。克里普克从实在论立场出发维护指称概念的地位,这从一个侧面为语境实在论探索意义与指称关系的科学解释提供了理论借鉴。因果历史理论包含了丰富的语用思想,强调语用语境对于确定名称所指依据的重要性,但它与语境论所倡导的语形、语义、语用相结合的整体思维仍然存在较大差别。同时,在后现代语境论的视野中,一方面,因果历史理论未能完全超越规范语言学派的局限,体现出绝对所指观的狭隘性;另一方面,他对于指称心理因素的重视又与后现代语境论主体心理意向的回归存在着内在的关联和契合。 相似文献
66.
伽达默尔的真理语境观 总被引:1,自引:0,他引:1
基于后现代语境方法之上,伽达默尔对真理的解读与现代主义、本质主义坚持的绝对、唯一确定的真理完全不同。他通过对艺术经验中真理问题的研究,认为真理是相对的、多元的,具有心理意向性的语境化了的真理;对这种真理的探寻主要靠具体情境中的体验与领悟才能完成,从而体现语境的本体论地位,展示真理与意义的丰富多样性与反基础主义的特征。 相似文献
67.
D·玻姆作为当代杰出的物理学家提出了以隐序为基础的整体性思想 ,以完备量子力学诠释。这一探索性思想引起了许多争议 ,但大多数局限于对量子力学的本体论诠释或认为他的思想是不可知论的 ,而本文则就其整体性思想加以分析 ,以揭示其思想中所蕴含着的语境观实质 相似文献
68.
本文系统总结了山西大学改革开放二十年来在扩大办学规模、优化教育结构、提高教学水平、增强科研能力、改善办学条件等五个方面的巨大变化,还特别从发展我国高等教育的规律出发,总结了六条基本经验,即“六个坚持”坚持以理论武装为教育发展的根本;坚持以党的建设为教育发展的关键;坚持以教育改革为教育发展的动力;坚持以创新精神为教育发展的灵魂;坚持以师资建设为教育发展的支柱;坚持以学科建设为教育发展的基础。世纪之交展望未来,这六条基本经验仍当对高等教育具有深远的指导意义。 相似文献
69.
规则遵循问题与语言共同体和社会约定密切相关.文章旨在分析克里普克的语言共同体观点所面临的困境,并且表明我们追问规则遵循活动的根据或标准,进而为语言表达的运用提供辩护,其实就是追问意义的归因与规范性问题.在解读意义的规范性之后指出,语境分析为合理阐释语言共同体的作用和规范性问题提供了一种视角. 相似文献
70.
郭贵春 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(4):1-2
大学的创立 ,是一个国家、一个民族文明进步的里程碑。19世纪末 ,中国近代高等教育负载着“救亡图存”的民族梦想横空出世 ,开始了弥足珍贵的艰难起步。 190 2年 ,我们的先辈以一颗培育英才的爱国之心 ,用自己的智慧 ,在美丽的文瀛湖畔创建了山西大学堂。这是我国第三所国立大学 ,开创了山西近代高等教育的新纪元。及至 2 0世纪 30年代 ,山西大学成为亚洲最著名的五所大学之一。建国后 ,山西大学迅速扩充 ,成为全国办学规模最大的综合性大学之一 ,也成为中国在联合国最早注册的高校之一。在 5 0年代初的院系调整中 ,山西大学为新中国高教事… 相似文献