恶之源,唯爱能拯之——谈霍桑之人性罪恶观

在短篇小说《心底之蛇》中,霍桑一方面以蛇隐喻了人皆有罪,另一方面,又将蛇拓展为一种自我主义的隐喻。本文分析了其罪恶存在的根源是过分注重自我,丝毫不顾及他人,进一步提出其救赎方法,即忘记自我,心怀他人。最终反映霍桑的核心思想是：爱才是拯救人类的真正力量。     

国内国际双循环的测度方法及我国双循环格局演变趋势分析

面对复杂的社会经济发展形势,我国提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。基于世界投入产出模型,本文提出以中国经济对本国最终需求依存度和对国外最终需求依存度衡量中国参与国内循环、国际循环的相对程度;并从整体、分最终需求、分部门等角度定量分析了我国参与国内国际循环程度的变化趋势。结果发现,加入WTO后,我国经济参与国际循环的程度明显提升,2006年达到峰值,2007年后,我国经济国际循环参与程度开始下降。分不同最终需求看,我国经济在国际循环中的需求结构保持稳定,对国内投资的依存度持续上升,对国内消费的依存度先下降后缓慢上升。分部门看,不同产业参与国内循环、国际循环的程度及变化趋势具有异质性。     

考虑恢复依赖的基础设施网络应急恢复决策

在大规模突发事件发生后,基础设施恢复任务之间会形成复杂的依赖关系,本文考虑了在此条件下基础设施系统的恢复设计与调度决策问题。基于网络流理论,以累积恢复效能最大化与成本最小化为目标,构建了涵盖阻塞依赖、选项依赖和效率依赖三类恢复依赖关系的集成恢复设计与调度决策混合整数规划模型,并且设计了求解模型的启发式算法。最后,以长沙市真实基础设施数据集为基础,构造了突发事件后的损毁场景实例,利用模型求解得出了受损基础设施的恢复设计与调度决策方案,并且分析了决策周期长度与工作组数量对累积恢复效能和成本的影响。结果表明：(1)该模型在突发事件后的基础设施恢复决策中具有应用可行性;(2)决策周期长度显著影响累积恢复效能,随着决策周期长度与恢复过程中各组件恢复耗时契合度的提升,累积恢复效能获得有效增长,并且,在决策周期长度的取值范围内,总成本存在最小值;(3)随工作组数量的增加,累积恢复效能呈增长趋势,增长率逐渐减小,同时,总成本呈减少趋势,减少率也逐渐减小。     

管理科学与工程学科“十四五”发展战略研究:学科界定与保障政策

我国管理科学与工程学科的发展是国家全局性科学技术发展战略的重要组成部分,能够在相关重大发展领域提供关键助力,因而需要在宏观层面上探索具有问题导向属性,并且能够充分反映时代特性和国家实际需求的管理科学与工程学科发展战略。鉴于此,以厘清该学科界定与研究意义为基础,结合相关调研结果,探索了我国管理科学与工程学科“十四五”发展战略的保障政策,以期为我国“十四五”规划多个关键战略方向的重大需求提供管理支撑和量化参考,同时助力国家自然科学基金委员会全面深化科学基金改革。     

农户借贷过程中信任机制的构建--一种基于完全信息动态博弈模型的分析

农户“借贷难”产生的根源在于借贷过程中信任的匮乏。从农户借贷过程中信任的形成机理出发,运用完全信息动态博弈理论,提出构建信任机制的四种方法,并指出构建信任机制的三点配套措施。     

我眼中的“小学”—— 基于儿童视角的幼小衔接研究

基于大班幼儿的视角探究幼小衔接,采用“马赛克方法”,选取三所不同等级、不同性质幼儿园的 66 名大班幼儿作为研究对象,以“小学”为主题进行自由绘画和说画,并逐一访谈,了解他们对小学的认知和需求。研究结果显示,基于儿童视角的幼儿园与小学在校园环境、学习方式、生活节奏、师生关系等方面存在着差异;幼小衔接需要幼儿园、小学和家庭的三方合作：幼儿园用心帮助儿童做好入学的准备,小学积极做好接纳儿童入学的准备,家庭配合引导有序做好儿童入学的准备,三位一体使儿童顺利从幼儿园生活过渡到小学生活。     

紧密型城市医联体模式下基层首诊意愿及影响因素

为了解安徽省紧密型城市医联体内居民就医首诊意愿及其影响因素,对安徽省皖北、皖中、皖南三个地区的紧密型城市医联体就诊居民进行调查。在纳入分析的 513 名调查对象中, 16.8%的居民听说过双向转诊;78.4%的居民首诊选择基层医疗机构;82.8%的居民选择该医院的原因是离家或单位近。进一步分析发现,文化程度、年龄、月收入、健康状况、对基层医疗机构信任水平、认为双向转诊是否有必要是影响居民就医行为的重要因素。需要优化转诊程序,引导居民有序就医;加强对基层医疗机构的政策倾斜,提高基层医务人员福利待遇,通过人才引进、继续教育等方式提高基层医疗机构的服务水平;加快推进城市医联体建设,合理引导优质医疗资源有序下沉,优化医疗资源配置布局。     

我国全程化职业生涯规划教育探析

职业生涯规划教育是贯穿教育始终的一项工程,我国的职业生涯教育虽已取得一定成绩,但仍存在相关部门重视程度不够、没有一个完整的体系、基础教育阶段职业生涯规划教育缺失、职业生涯教育多停留在就业指导的层面、师资队伍薄弱等问题。针对这些问题,文章在优化职业生涯规划教育的大环境,实现高校职业生涯规划教育系统化、专业化、个性化等方面提出建议。     

人力资源管理的源头--对工作分析的再认识

人力资源是第一资源决定了人力资源管理是最重要的管理,当今人力资源管理效果不甚理想的原因有许多,对工作分析认识的不到位是其中一个重要原因。过去对工作分析的论文大多是从改进和提高管理技术这些硬技能方面阐述的,这固然十分重要。但是如果缺乏相应的管理理念做支撑,再高超的管理技术也无济于事。提升领导者的管理理念、转变员工的思想观念,营造一个人人关注、人人参与工作分析的人力资源管理氛围,既是抓好人力资源管理源头的需要,也是人力资源管理部门义不容辞的责任。