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基于《穆斯林的葬礼》汉英平行语料库与BNC小说库,综合运用语内对比和语际对比模式,对《穆斯林的葬礼》英译本的范化特征进行综合考察后发现:英译本与BNC小说库进行语内对比时,在罕用词、名词化词缀、被动句式、关系从句和连接词等特征的运用上都呈现出比目的语原创文本更加标准而规范的倾向,体现范化特征;英译本与源语文本进行语际对比时,在处理原文中超量使用的感叹号时采取了规范化的处理,同时通过大量省译的方式以便更适合目的语的规范,也体现了范化特征。《穆斯林的葬礼》英译本明显的范化特征出于三方面的需要:减少意识形态和宗教冲突、提高目的语读者阅读体验、实现国家机构外宣目的。 相似文献
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张微 《佳木斯大学社会科学学报》2021,39(2):89-91,100
探索高校退伍复学大学生思想政治教育路径,有助于强化育人针对性,实现高校思想政治教育内涵式发展.通过发挥先进理论等育人作用,探索对高校退伍复学大学生群体"精准帮扶"路径,使他们勇担新时代重任,成为大学生群体中的优秀典型. 相似文献
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《太原师范学院学报(社会科学版)》2020,(1):72-78
实证调查表明,在子女监护权争夺时父母的意愿直接影响监护权归属、机械的平均分配主义等问题。子女监护人确立之所以出现这些偏颇,直接原因是没有形成专业化的家事司法梯队,没有设定标准化的判断基准;深层原因是男权、父母本位思想仍然在无形中发挥着作用。要实现儿童利益最大化,需要在立法中明确儿童利益最大化原则,将自由裁量的原则模式变为遵循实施细则的准则模式,构建子女监护权评估机制,形成四维的判断标准,增强儿童利益最大化原则的可操作性。 相似文献
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张宝玉 《河北工程大学学报(社会科学版)》2021,38(2):107-111
高校作为人才培养的主要场所,肩负着为国家培养优质人才的责任和使命。目前高校在专业课程体系建设方面还存在着一定的问题。"树人"是我国高等教育的任务,提升学生的专业技能和高等能力是高校教学工作的重要内容。高等教育必须要以提升学生的高等能力为侧重点开展教学工作。而"能力进阶"理念正是目前新形势下培养学生专业能力的重要手段,为优化高校课程体系,培养学生的专业能力有着非常重要的作用。大学生在成长的各个阶段都有着不同的高等能力发展需求,要针对学生的高等能力发展需求来构建课程。文章分析了基于塔型进阶的大学生专业课程体系建设的必要性,指出了具体的完善内容,提出了保障措施。 相似文献
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张微 《佳木斯大学社会科学学报》2021,39(6):102-105
高校退伍复学大学生从部队重返校园,面临着重新适应校园和全面发展的问题.本文以对退伍复学大学生的实证研究为基础,描述退伍复学大学生的校园适应现状及问题,多角度探究问题成因,并尝试提出应对策略. 相似文献
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王文婧 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2021,(2)
《红楼梦》是我国四大名著之一。在这部伟大的著作中具有许多独特艺术特色的诗歌。与一般诗歌的特性有所不同,《红楼梦》中的诗歌兼备形美、意美、音美,堪称我国文化艺术的瑰宝。本文主要从翻译美学视角出发,对《红楼梦》中的诗歌英译进行探讨,旨在说明进行诗歌翻译时既要对原文信息转化的表现形式进行恰当处理,又要使译文具备与原文相同效果的阅读美感。 相似文献