编辑出版职业化教育研究

编辑出版职业化教育是针对编辑出版职业资格考试而开展的学科教学。通过对吉林师范大学编辑出版专业和新闻学专业在校大学生的调查结果显示：目前我校的编辑出版职业化教育是不系统的；编辑出版职业化教育要求政府加大出版职业资格制度的贯彻力度；高校的编辑出版职业化教育要面向社会。只有建立起科学合理的编辑职业化教育才能推动我国出版职业资格制度顺畅健康的发展。     

新时期增强高校档案社会服务功能的思考

新时期高校档案馆的服务对象开始往会化，服务内容开始数字化，服务方式开始网络化。高校档案能否真正有效实现其社会服务功能，港在一定程度上决定了商校档案馆甚至整个档案行业的未来。人才建设将是档案馆面临转型踞湖需受迫切解决的现实问题。     

社会转型期的历史剖面解读——“三言”、“二拍”文学价值再探

明代中叶，中国进入了一个新的“社会转型期”，资本主义生产方式开始萌芽。“三盲”、“二拍”是这一历史时期出现的。市民文学”的重要代表作品，城市平民成为小说文学描写的主要对象，人生的价值观念出现了交异，“三言”、“二拍”代表了这一时期“俗文学”的创作成就。     

破学科与跨文化——中国古代文学教学的重新思考与探索

中国古代文学的教学与研究欲要有新的大的变化，必须做到。破学科”与。跨文化”即打破学科观念的藩篱和引进比较的方法。“破学科”并不是不要中国古代文学学科性的边界，而是以学科为基础，广泛地引进、吸收、渗透、融汇其他学科的东西，以此突破原来学科僵化模式的限制与规范。应该特别强调的是对文化人类学学科的引进、融汇和综合。还应该重视原型方法的解读。“跨文化”是一种将多种文化进行比较的方法，即指中国古代文学与多种不同国度、民族文学的比较。比较方法可以产生互为阐释、互为说明、互为论证的效果。     

商贸英语教学与企业人才的培养

国际社会人才需求的变化以及人们择业观念的改变使商贸英语在国际竞争中的地位显得越来越重要了。如何提高商贸英语教学水平．为企业培养合格的人才，扩大学生的就业机会，这是商贸英语教学改革的重要目标。本文针对我国目前的教学现状。提出了一些改进英语教学的想法．使商务英语教学尽快在我国的经济发展中发挥其重要作用。     

浅议中国传统和谐思想的内涵

在中国传统文化中，蕴涵着丰富的和谐思想。它作为一种被普遍接受和认同的人文精神，涵涉儒、道、墨、释等家，成为各家各派思想学说的灵魂。挖掘、整理中国传统文化中的和谐精神无疑对当前构建和谐社会有着重要的借鉴作用。     

和谐社会视角下中华民族心理素质建构的文化解读

在构建和谐社会的宏观背景之下，中华民族心理素质建构具有着丰富而又深厚的文化意蕴。以实现文化的世界性和民族性有机统一为目标的和谐文化建设，具有推动健康理性的中华民族心理素质的形成、发展和完善的积极作用，这会成为我们建构和谐社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。     

满文《那氏谱单》及神本述评

满文《那氏谱单》所记人名多附有官职与身份，纠正了所有叶赫那拉氏均为星根达尔汗一支的错误认识，对研究叶赫那拉氏的组成及族源问题有较大帮助。《那氏谱单》所附神本神辞反映了满族野神祭的情况，为满族萨满教的研究提供了珍贵资料，远比汉文谱的价值要高。     

论弘扬和培育中华民族精神的现实路径

本文从民族精神弘扬和培育的规律出发,把弘扬和培育民族精神作为一项重大的系统工程,系统地论述了弘扬和培育中华民族精神的现实路径,对于弘扬和培育中华民族精神具有一定意义.     

论高师学生素质结构

高师院校肩负着为中等教育培养合格教师的重任。我们必须造就具有崇高的道德品质，具有渊博知识、很强能力、很高素质的未来教师。