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51.
提高人民政治思想政治境界是我党目前要面临的首要任务。怎样在新形势下做好企事业单位的思想政治工作,使员工最大程度上发挥好团结合作的精神,促进企业不断进步,是需要政治工作者和教育工作者共同探讨的首要问题。要明确思想政治在企业工作中的重要作用,并继续使用科学合理的方法对企业职工进行思想政治教育,根据当代企业的发展形势,笔者就如何在企业中开展思想政治工作谈一谈自己看法和见解。 相似文献
52.
袁利 《成都理工大学学报(社会科学版)》2015,(3):103-108
存现动词的研究一直围绕着动词的非宾格性、论元的构成、there 的虚义、NP 赋格等问题,备受生成语法学家和其他学者的关注。存现动词是否具有非宾格形式产生了内外论元两种不同的假设,这两种假说彼此矛盾但其推论都有一定合理性,因此在学界关于存现动词论元假说一直没有形成定论。重音影响话语语义解释,从本质上讲,重音是话语焦点在语音上的表现形式;在重音分配原则中,内论元和外论元焦点投射理论与重音渗漏原则为焦点范域内词项与短语重读提供重要依据,通过重音渗漏原则,可静态分析话语中存现动词与 NP 的表层和深层结构,理清几种假说的前提与合理性。 相似文献
53.
代维 《南华大学学报(社会科学版)》2015,16(1):96-100
川陕苏区在艰苦斗争的环境中,坚持出版了数十种红色报刊,用以宣传党的思想和主张、鼓舞教育人民大众、团结革命进步力量。苏区的红色报刊具有明显的政治倾向性和完善的组织机构管理特点。针对根据地实际情况,苏区报刊做到了因地制宜与通俗易懂相结合,同时所刊文章内容丰富、目的明确。在充分发挥红色报刊的宣传革命思想主阵地作用下,苏区宣传工作取得了明显效果,革命思想广泛传播,红军规模急剧扩大,民众积极参加革命。最终推动了苏区政治、军事、经济、文化各项工作的开展,体现了文化宣传工作在革命斗争中的巨大作用。 相似文献
54.
蒲华军 《吉首大学学报(社会科学版)》2015,(Z1)
藏族历史书写传统具有其独特性,受到民间故事的较大影响。以民间故事为核心的藏族民间叙事从文字的创立与广泛运用、史学观的形成、原始苯教、教化功能、宗教意识的宣扬、统治者御民的手段、教史不分的文化传统等方面对藏族历史叙事产生了重要影响。 相似文献
55.
重庆市农村劳动力转移数量及分布研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以调查数据为经验资料,对重庆市农村劳动力转移数量进行了估测。通过研究认为:在地域上,东部地区是吸纳农村剩余劳动力的主要区域;在产业上,以工业为主的第二产业是农村剩余劳动力转移的主要载体。在现有制度框架和经济发展水平上,农村剩余劳动力转移规模将呈逐步扩大的态势,但要实现农村劳动力转移工作的预期目标还比较艰巨。作为重庆来讲,应加快库区经济发展,促进第三产业的快速成长,将有利于推动重庆农村剩余劳动力的有序转移。 相似文献
56.
康巴藏戏的兴起虽只有300多年历史,但繁衍发展迅速,形成了风格独特的巴塘藏戏、道孚藏戏等五大流派.本文对康巴藏戏的五大流派--巴塘藏戏、康定木雅藏戏、道孚藏戏、理塘藏戏、甘孜藏戏的起源、发展、流传作了细致考证. 相似文献
57.
蒋道文 《西南农业大学学报(社会科学版)》2008,6(2):54-56
在中国新诗的初创期,鲁迅创作的新诗明显呈现出一种结构的叙述模式,并隐藏着一个观照、审视与评判的叙述者,由此体现出鲁迅新诗体式的特别与奇异,说明鲁迅开始创作新诗就孕育着诗歌的文体可能性和诗歌创作的文体自觉性.这在打破旧体诗的基础上是一个崭新的诗歌文体的构建,具有始创与开拓性意义,对我们今天的诗体创新无疑是有启发和参照价值的. 相似文献
58.
袁利 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2008,27(6)
语言学家Bialystok曾指出显性知识存在于学习者的意识层中,隐性语言知识是内化了的知识,存在于学习者的潜意识中[1].语音知识在语言学习者潜意识中不断内化,转变为隐性的语音意识,它受学习者语言学习环境、文化、社会等因素影响.语言是最直接、最准确、最全面、最具体的传播文化的手段,是社会发展和变迁的直观体现.语音是语言的基础,也是研究文化的要素[2].罗常培在讨论语言与文化的关系时曾指出"语言是社会组织的产物,是跟着社会发展的进程而演变,文化的变迁有时也会影响语音和语形.[3]"作为语言的物理和生理基础,语音与文化同样有着密切联系,体现着深刻的文化意义和社会轨迹. 相似文献
59.
康亮芳 《西昌学院学报(社会科学版)》2007,19(4):4-7
本文试从小说《家》与戏剧剧本《家》入手,全面考察两书中的疑问句运用情况,为微观、动态地研究现代汉语疑问句提供详实的语料,并在考察、对比中探讨口语语体中疑问句的特点。 相似文献
60.
艺体类大学英语教学现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
谭浩 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,32(1):259-260
艺体类大学生是我国高校学生中的一个特殊群体,由于其专业的特殊性,艺体类学生恩维活跃、兴趣爱好广泛。因此其大学英语教学呈现出独特的个性。本文针对这一特性分析了艺体类大学英语教学的现状.并提出改变艺体类大学英语教学的有效举措,以适应我国大学英语教学改革的需求。 相似文献