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旅游目的地发展演化研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
现代旅游业经历多年的发展发生了巨大的变化,这种变化又体现在旅游业发展的各个领域。从时间的角度研究旅游一直以来都是学者们惯用的方法,这种研究也越来越涉足到旅游发展的某种要素及现象的变化中。通过收集相关的研究文献,经过分析、总结,从理论、实证和研究方法三方面进行综述。理论方面,认为与旅游地相关的理论主要有生命周期理论、空间结构演化理论和经济学中的相关理论;实证方面,生命周期、空间演化、旅游流、旅游产业、旅游形象、旅游合作、旅游环境、政策与体制成为学者们较多关注的领域;研究方法上,定性、定量研究都有采用,但定量方法亟待加强。 相似文献
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凤阳县旅游资源开发模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对安徽省凤阳县旅游资源开发模式进行了研究。主要利用"点—轴"空间布局理论研究凤阳县旅游资源的空间构成,利用可持续发展理论确定凤阳县旅游资源开发模式,利用环境系统分析理论和方法分析区域环境旅游系统内部的关系。结果表明,凤阳县旅游资源开发适合采用"红花绿叶镶金边"模式,优先开发"红花",大力开发"绿叶",舍得打造"金边"。 相似文献
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夏洁 《淮海工学院学报(社会科学版)》2015,(3)
随着经济社会的快速发展,我国旅游业发展越来越快。但是旅游者在旅游的过程中,由于文化传统、社会历史和环境因素的影响,经常有不文明行为的产生。因此要通过完善法律法规、培养公民的社会公德、加强宣传的方式,提高旅游者的旅游文明意识,规范旅游者的旅游行为。 相似文献
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旅游产业的发展与居民生活水平的提高是否协调,这不仅是两个系统之间的问题,而是一个社会问题,旅游业与居民生活水平协调质量测度既强调分析二者在发展过程中的同步性,也强调了研究二者在发展过程中的增长性.2001年至2012年间黄山市旅游业与居民生活水平协调指数维持在0.8至1.0的之间,协调等级较高,2013年下降幅度较大.黄山市旅游业与居民生活水平协调质量指数在2001年至2012年间基本上处于稳步提升阶段,2013年出现了下降.未来黄山市既要保证旅游业的增长与居民生活水平的提升,同时又要保证二者在增长过程中的协调性与同步性,在实现旅游产业持续发展的同时又能保障居民更多地享受到旅游产业发展的成果. 相似文献
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邵蓓 《江苏教育学院学报》2007,(3):64-67
随着新课程改革的不断推进,校本研究日益成为广大中小学管理者和教师关注的对象.在分析校本研究内涵和特点的基础上,结合实践,构建了“实施-开发-评价”的校本研究框架,将校本研究与地理新课程改革结合起来,理论联系实践,以实现地理教学的目标. 相似文献
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赵昕 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2007,22(4):94-97
产业集聚是当今产业发展的一个新的趋势,它在推动地区工业化,城市化进程方面发挥了重要的作用.运用面板数据模型,通过实证分析阐述产业集聚和城市化之间的相关性,同时对比中部地区和发达省份的数据,得出中部地区要缩小与发达地区的差距,必须借鉴发达地区的经验,把握产业集聚与城市化之间的哪互动规律,积极培育具有地区优势的产业集群,以促进城市化水平的提高. 相似文献
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如何有效推动旅游资源与饮食文化的整合开发,既深入挖掘旅游地饮食文化及餐饮业的无限潜力,又逐步培育饮食旅游的营销价值与独特吸引力,成为目前及未来旅游地饮食文化旅游资源探讨和研究的重要主题。作为一种独特的非物质文化遗产,中华饮食文化在旅游开发中表现为由菜系、民族民俗饮食、餐饮产业和节事构成的饮食景观体系,经组合成为饮食文化旅游资源,通过饮食文化旅游资源挖掘、餐饮产业培育和节事及文化营销等策略机制开发饮食文化旅游资源。 相似文献
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中国基准地价评估近10年研究进展 总被引:4,自引:0,他引:4
通过文献查阅与比较分析法,考察中国近10年基准地价评估的研究现状,为今后基准地价评估实践乃至相关技术规范的修订提供借鉴。研究发现,基准地价内涵不断发展;基准地价评估技术路线逐渐由"从级定价"向"以价定级"过渡;基准地价评估模型与方法愈加丰富;基准地价体系呈现城乡一体化发展趋势;GIS技术在基准地价评估中得到广泛应用。据此,提出基准地价评估相关技术规范应尽快修订完善。 相似文献
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通过文献梳理,界定农地整理项目的核心利益相关者,分析其利益诉求。利用专家问卷和农户问卷数据分析农地整理项目实施中农民利益代表主体、表达客体和表达渠道的选择。研究表明:农民、地方政府、村委会是农地整理项目的核心利益相关者,3类核心利益相关者有不同的利益诉求,甚至存在利益冲突;农民利益代表主体主要包括村委会、小组组长和农民组织;农民利益表达客体主要是乡镇政府和国土资源管理所,村委会和农民组织是利益表达的"初始客体";农民利益表达既可借助人大、政协、信访等正式渠道,也可通过村委会、小组组长、农民组织等非正式渠道来实现。最后,提出重构农民利益代表主体和表达渠道的几点启示。 相似文献