受众心理与商业广告设计内容

商业广告是商业产品销售及品牌树立的助力器。而广告内容形式的选择与设计,又决定着广告信息传播的效果。因此,要在充分了解广告受众心理诉求的基础上,准确地选择与设计广告的内容,辅以科学的决策,才能最大限度地发挥广告的商业价值。     

超媒体广告的特点及创意原则

以网络为主要形式的超媒体广告依托不同门户网站的受众指向,有针对性地发布具有鲜明特征的广告内容,以获得密集的关注和点击,并通过灵活的互动手段、虚拟的网络销售空间和富有感染力的营销氛围,完成从宣传、推介、了解、接受到销售的整个商业行为。技术和艺术上的创意和设计质量,是超媒体广告获得成功的关键所在。     

不同意识形态视域下的英汉翻译教学研究

语言本身就是一种文化,同时它又充当着文化的一种载体.实施好英汉翻译教学,提高翻译质量,除了要熟练掌握翻译技巧之外,加强对母语和译语在不同的意识形态视域下所承载的文化研究,也具有非同一般的意义.     

高职旅游专业学生顶岗实习期间常见问题及处理对策

就学生在实习过程中出现的专业认知不足、心理承受较弱、畏难情绪较大、角色转变不当及职业意识欠缺等问题进行了分析,并从专业引导、挫折教育、岗位适应性及在校期间职业道德教育等方面提出了处理对策。学生实习期间出现的问题能否得到解决很大程度上有赖于指导教师的指导。为更好地增强教师的指导作用,更有利于解决实习问题,从师生关系处理、教师的学习能力及自我提升方面对指导教师的职责及工作方法进行了探讨。     

低碳约束下的企业与政府间碳博弈分析与策略研究

基于博弈论的方法,分析出现在国家内部企业与政府间的低碳博弈现象。根据博弈模型分析可知,在政府的监管状态下,政府可以以一定的概率进行监管,对于企业来说也是以一定的概率同政府进行博弈。企业可通过寻求公开透明的政府监管模式、争取政策支持、参与低碳经济规则制定等策略走低碳发展之路。     

基于闲暇生活的幼儿园教师专业发展研究

为了让闲暇生活与幼儿园教师的专业发展之间形成良性的互动与循环,特进行基于闲暇生活的幼儿园教师专业发展研究。研究认为：闲暇生活支撑并制约着幼儿园教师专业发展,闲暇除了提供教师放松身心外还具有重要的发展利用价值,闲暇时间虽然很少但如果有效利用,可以使工作与生活取得平衡。政府和幼儿园有责任引领并保障幼儿园教师过有品质的闲暇生活,为其专业发展提供基础;幼儿园教师应自我觉醒以闲暇生活作为助力,实现专业持续发展,获得个人成就感和职业幸福感。     

儿童红色主题绘本研究

“红色主题”是儿童绘本创作的重要题材之一，围绕传播爱国主义情感而进行创作。红色主题绘本以第三人称叙事、突出红色主题故事的真实性、关照儿童的故事表达特点；以符合故事内容的色彩和笔触刻画红色主题、融汇摄影和电影等艺术创作方法、画风契合儿童的情感特征、结合中国传统民间艺术形式阐述革命故事，对于激发儿童的爱国主义情感起到重要作用。但是，红色主题绘本在创作和推广方面仍有较大空间，培育红色主题绘本创作团队、以红色主题绘本推进爱国主义教育、以亲子共读促成红色主题绘本传播等方式是创作和推广红色主题绘本的有效途径。     

高师院校“卓越幼师”协同创新培养模式的理论与实践

随着“卓越幼师”培养计划的进一步落实，高师院校“卓越幼师”培养正探索有效培养模式。基于协同学、系统论建立的协同创新理念的引导，高师院校“卓越幼师”培养项目应探索通过合作平台开放化、组织机构科学化、管理模式运行高效化、协同创新动力最大化等形成协同创新培养模式。     

教师证国考背景下教育见实习对职前培养的反拨研究——以英语教育专业为例

教师证国考对在校师范生的职业技能水平提出了更高要求。如何帮助学生提升从业能力，顺利通过国考，是当前高等师范院校需面临的新课题。本文基于数据调查与分析，得出英语专业师范生在实习前后，个人教学效能整体水平均获得明显提升。因此，作为培养合格教师的重要组成部分，能否优化教育实践和管理，在一定程度上可以促进职前培训的效果，有利于提高学生的技能和水平，顺利通过教师资格证书考试。