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81.
在对灵璧县自然概况研究的基础上,通过实地考察,分析研究了灵壁石产地——灵璧县的地质地貌特征,并对灵壁石进行了分类与分级,从科学研究、美学及社会文化价值等方面对灵壁石资源进行了评价,最后对灵壁石资源的保护及旅游开发提出了建议。  相似文献   
82.
余利娥  马亲 《宿州学院学报》2010,25(6):16-18,21
采用博弈论的方法,建立四种逆向物流博弈模型,通过博弈分析得出,政府最好采取管制和激励双管齐下的措施,才能促使企业实施逆向物流的处理,否则他们将逃避责任。  相似文献   
83.
在对传统设计素描教学模式探讨的基础上,重点阐述了设计素描教学"单纯化"训练方式:在实践教学过程中,明确设计素描的功能性和目的性,运用单纯化训练的方式,采用"剔除法"、"压缩法"和综合材料的介入等方法,对客观物像通过提炼、概括、简化、平面化,甚至是抽象化的方法加以表现,将会对专业的深入学习提供有益的帮助和引导。  相似文献   
84.
文章通过构建一个税收征纳和私人社会福利的稳定性模型基础上,对两者之间的动态关系和关键点进行理论探讨,并结合我国实际数据对征纳系数和福利增加系数进行定量测算;以凯恩斯理论为基本框架,运用公共品和私人品位变量的社会效用模型,为寻找最优税率提供了一种新的方法.  相似文献   
85.
新建的地方本科院校在激烈的市场竞争中怎样站稳脚跟,找到自己合适的生存和发展空间,是目前的当务之急。而良好的教学培养模式是其生存的基础,必须进行培养模式的改革和创新。"订单式"培养模式的建立是适合新建本科院校,尤其是这些院校的一些新建应用型专业的特点,对其进行研究和实施具有重要的理论和现实意义。  相似文献   
86.
兴起于二战前后的荒诞派戏剧与传统戏剧有很大的区别,即以荒诞的形式表达荒诞的内容。荒诞的形式主要体现在:第一,没有通常的戏剧情节,只有一种情势;第二,没有人物刻画;第三,舞台的象征化。其形式表达了荒诞的主题:人的异化;深刻的虚无感;人荒诞的生存状态。  相似文献   
87.
浅析如何实现光的干涉   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过严密的数学推导,得出实现干涉需要三个条件:频率相同,振动方向相同和相位差恒定,具体的方法为分波面法与分振幅法;同时还需要满足两个附加条件:两束相干光的振幅不能相差太大和其光程差不能太大。  相似文献   
88.
建构主义学习理论认为学习是一种认知结构构建的过程,强调学习者的主动性、构建性,倡导协作学习和真实环境的体验。它的知识观、学习观和教学观为传统的教学思想注入了新的内容,为大学英语口语教学提供了新的模式。  相似文献   
89.
当今社会,大学生的犯罪率逐年升高,反映出目前我国大学生的法律意识与法制观念比较淡薄,法律知识水平不高,而大学生在未来社会中将发挥主体的作用,因此,如何有针对性地对大学生进行法律意识的培养和增强,对中国的法治实践有着重大的意义。  相似文献   
90.
顾晓晖 《宿州学院学报》2007,22(6):85-87,90
本文介绍了歌唱的二度创作与声乐作品的情感表现与处理。在歌曲的表演艺术上有两个创作过程;它的前期创作是词曲作家合作谱写声乐作品的音乐创作是"一度创作"。这一创作的艺术作品,只是停留在谱面上的,由歌唱者在原作的前提下,根据自己对歌曲作品的深刻理解进行艺术处理与加工。将声乐技巧同歌曲的艺术表现密切结合而演唱出来的过程,称为歌唱者对歌曲的"二度创作"。这是本文的主要内容。其表现在歌唱的最高层次,最终目标是要将确定静止的声乐作品包含的声乐形象,通过科学的发生方法和技巧,用发自内心的情感再创造出具有原作和歌唱者本人所应有风格的音乐形象,并通过中外音乐作品实例加以具体分析。从而对声乐作品本身塑造完整的音乐形象,歌词内容和音乐形式有其独特的"形象"。即对作品情感表现及艺术处理上,有一个整体的构思与布局。通过举例对声乐专业技能的学习及体会,使其真正的把声音,呼吸,吐字,感情带进歌曲中,达到艺术歌曲"字正腔圆,声情并茂"的演唱。  相似文献   
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