用直观教学呈数学之美

本文在对直观性教学法的概念和分类进行简要阐述的基础上,重点对初中数学教学中的语言直观、图像直观和媒体直观做了探讨,增强数学课堂的趣味性、实用性,体现数学之美.     

刍议高职英语口语的教学现状及教学方法

近年来,全球化经济不断发展,国与国之间的交流日益频繁,国际贸易交流日渐增多.作为世界流通语言的英语普遍受到人们的重视.针对此,对口语人才的要求逐渐增多.高职院校中,英语口语水平的提高显得极为重要,成为高职院校英语工作者的当务之急.因高职英语在传统应试教育的影响,对英语口语淡化处理,并且在高职英语课堂上缺少英语口语教学课程的安排,使得口语教学一直是高职英语教学中的一个薄弱环节.基于此,就教学现状入手进行分析,探究新的教学方法,以求提高高职英语教学水平.     

明末徽州大狱与党争

明末天启年间,魏忠贤、客氏为首的阉党集团为了搜刮民财,打压社会清流,制造了不少冤狱,仅与徽州人士有关的就有"黄山大狱""汪文言封疆通贿之狱""吴怀贤圈点杨涟疏之狱"。这三件冤案,虽形式不同,但都涉及东林人士,本质上属于阉党集团与东林党之间的政治斗争。     

把培育和践行核心价值观融入高等教育的对策研究——基于外部环境的视角

良好的外部环境,是培育和践行社会主义核心价值观的基础,个体的自我养成,是培育和践行社会主义核心价值观的关键,从外部环境初步探讨了把培育和践行社会主义核心价值观融入高等教育的对策,在校园、群体、网络、理论、实践五个方面加强构建,营造良好的外部环境。     

泛在环境下学习资源建设的策略研究

在互联网+的冲击下,教育组织模式也将发生改变,利用网络提供教学资源和学习,是新的教学趋势,如何提供优质的教学资源是教育机构面临的新课题,笔者研究教师建设预设学习资源的方法,以及学生生成性资源的建设,并从生态因子理论、TPACK理论等入手,为提高教学资源的建设质量提供了合理的措施.     

基于“翻转课堂”教学模式的外贸英语听说课程教学改革

外贸英语听说教学传统教学模式的低效性引起了相关专业教师的关注,能否借助现代信息技术推动外贸英语听说课程的改革是个值得探讨的课题.基于此,首先阐述“翻转课堂”的理论基础;其次分析外贸英语听说课程教学现状;然后从课前、课中和课后三个阶段详细解释“翻转课堂”教学模式下外贸英语听说课程的具体教学设计;最后得出结论:“翻转课堂”教学模式能完美地将现代信息技术和外贸英语听说有效整合,提高教学效果.     

对马克思主义代议制思想的错误认识的辨析及实践反思

马克思主义代议制思想是对议会民主的借鉴和超越，是政治文明史上更高类型民主的实现形式，但理论的高度并不等同于后人认识和实践的高度。在认识马克思主义代议制思想过程中，由于种种原因存在或“左”或“右”的偏差，而这种民主思想的偏差给社会主义民主建设的实践带来许多挫折和教训，同时也为后人正确理解和运用马克思主义代议制思想提供了一定启示。     

浅析新课程改革之下高校精品课堂的形成

在新课程改革的背景下，高校关注高质量课堂的形成和打造。这就意味着教师群体必须角色转变，做好知识的传播引导者；同时，利用互动教学和师生配合的模式改进教学效率和质量。     

浅谈项目教学法在信息技术教学中的应用

在中等职校信息技术教学中引入项目教学法,师生通过共同实施一个完整的项目,让学生自己完成知识积累的过程,培养学生创新精神和实践能力,切实提高课堂教学效果,具有重要的意义.