设施农业现状、发展及人才培养模式

我国设施农业发展迅速，并呈现出生产过程工厂化、设施结构多元化、环境控制自动化等特点，目前已广泛应用于蔬菜、花卉、林木、畜牧等生产领域。设施农业科学与工程是一个工学类的宽口径、复合型专业，它以工程设计与建筑为主线，同时向植物生产、自动控制、环境工程、资源环境等领域发展，因此其培养模式的总体框架主要包括科学基础、工程基础和实践教学三大模块。      

思想政治教育心理学的教学设计初探

对思想政治教育心理学课程的教学内容及其呈现顺序、教学方法进行了初步的探讨。认为它的教学内容应选取心理学原理在思想政治教育中运用的最主要的方面；教学方法应视不同情况，灵活多样。     

“入世”对我国大学出版业的影响及对策

随着世界贸易组织的加入，中国将日益融入经济一体化和经济国际化的潮流中。入世必将对中国经济产生广泛而深远的影响。入世对出版业在市场准入、市场开放及知识产权保护方面提出了新的要求，给我国出版业带来新的发展机遇，同时也带来了严峻挑战。作为出版业“半壁江山”的大学出版业，应当主动学习、掌握WTO的规则和要求，认清面临的新形势和任务，积极探索和寻求改革、发展之路，开拓创新，与时俱进，努力使我国大学出版业的发展取得新的突破，迈向新的台阶。     

教师的有效性研究领域的几种范式略论

在教师的有效性的研究领域存在三种范式 :性格理论、行为和认知理论、权变理论。它们的更迭体现了人们对教师有效性问题的理解的深化     

日本大学本科教育及本科教学评估体系简析

本科教学质量的提高是高等学校培养高素质人才的关键。近年来日本进行的国立大学教育体制改革和大学教学科研评估体系的改革对我国本科教育具 有借鉴意义，为全面持续地提高我校本科教学工作和教学改革提供了参考。      

管理学课程多媒体教学方法利弊谈

多媒体教学方法引进管理学课程教学过程,取得了良好的教学效果,多媒体教学方法给 学生提供了多维度的信息刺激,能激发学生的学习兴趣,可以创造良好的教学环境,实现虚拟 现实的学习效果,提高课堂教学效率,能够促进教师提高自身的业务素质。但是与此同时,部 分教师也产生了多媒体依赖,教师容易忽略对教学方法的探究,忽略了对学生分析判断能力的 训练,容易忽视学生的参与,学生仍然是灌输对象,容易使学生注意力分散,多媒体教学的副作 用日趋明显。多媒体教学作为一种教学方法有利有弊,关键在于如何运用。      

以变求创新:高校学生思想政治教育规律探索

加强和改进大学生思想政治教育,必须按照科学发展观的要求,把握新时期大学生思想 行为的特点,创新教育理念,坚持以人为本,在以变求创新中探寻大学生思想政治教育的新途 径。      

水库地区路基的防护研究

当水库蓄水及运行过程中产生的库岸再造危及库区公路安全时，应对库岸或路基进行防护加固，在研究三峡、水口等水库塌岸历史、现状及预测的基础上，分析了岩质、土质和岩土混合岸坡的破坏方式、库岸再造类型，认为路基或库岸防护设计应遵循滑坡与塌岸综合治理、库岸防治与开发利用相结合、分时期分段落分水位区防护等原则，详细阐述了在不同库岸地质结构及库岸再造类型中采用的防护措施，研究了砌石坡式防护、防护林带、格构锚固、挡土墙、抗滑桩、喷锚等工程防护结构类型。     

信息技术与课程整合的实践与探讨

信息技术和课程整合是深化课程教学改革的根本途径。笔者从理解信息技术与课程整 合的目的与实质出发,结合教学实践经验,探讨了信息技术和计算机网络课程整合可行的方法 以及应注意的几个问题。      

企业信用风险5C评价的变权TOPSIS贴近度法

企业信用评价是信用管理的难点问题.与单纯的财务指标评价相比,5C评价法不仅考虑赊销方的客观财务实力,而且兼顾对方的主观偿债意愿,因而从方法论上讲,是一种较好的评价方法.受标杆管理的启示,文章引入变权理想点法,建立相应的线性规划数学模型,并以实例加以验证,在解决实际问题的中,该方法更加贴近人们的认知程度,具有一定的应用价值.