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51.
汪文珑 《绍兴文理学院学报》2002,22(9):1-5
在LP(1 p <+∞ ) 空间中证明了一类非齐次积一秩微分方程边值问题的临界解关于方程系数和区域尺寸的连续依赖性 ,并获得了相应的高阶扰动公式 相似文献
52.
沈定珠 《绍兴文理学院学报》2002,22(4):92-94
通过对1660位在校大学生健康观念和健身意识的调查发现,健康观念和健身意识是当代大学生建立健康生活方式中不可缺少的重要内容之一。高校体育应结合健康教育,让学生意识到健康是当代人才的重要素质,未来社会需要有知识的健康人才。 相似文献
53.
54.
王晓杰 《绍兴文理学院学报》2002,22(5):18-21
经济全球化的浪潮对中国宪法的发展提出了挑战 ,传统的主权、民主、人权等宪法理论受到质疑。加入世贸组织后的中国必须进一步更新宪法观念 ,完善宪法规定 ,以顺应世界经济一体化的大趋势。通过发挥宪法最高法的指导作用 ,以法律制度的现代化促进整体性的国家现代化进程 相似文献
55.
叶升阳 《绍兴文理学院学报》2002,22(1):108-111
系统采用VFP6.0中版开发的信息管理系统,主要由刊物管理、期刊记到、阅览管理、借阅管理、系统维护等模块组成,主要应用于小型图书馆、资料室的期刊管理。 相似文献
56.
陆仲坚 《绍兴文理学院学报》2002,22(3):35-36,40
将分次正则环的概念推广到分次拟正则环上,研究了分次拟正则环的若干重要性质,并给出了分次拟正则环成为分次正则环的条件。 相似文献
57.
58.
59.
沃敏亚 《绍兴文理学院学报》2002,22(3):64-66
城市商业银行在加入WTO后的五年过渡期中 ,应练好内功 ,提升自身的核心竞争力来应对外资银行的挑战。 相似文献
60.
综合评判法在CAI课件评价中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
陈雪峰 《绍兴文理学院学报》2002,22(7):118-120
在CAI课件的开发过程中评价是一个十分重要的环节 .目前 ,对CAI课件的评价大多采用指标体系评定 ,然后对评价结果进行简单的加权 ,这样得到的结果往往受指标间的关联和主观等因素的影响 ,不能真实地反映课件质量 .为此 ,笔者给出了用模糊数学的综合评判法来评价CAI课件的方法 ,使对CAI课件的评价更科学、客观 相似文献