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251.
传统文化习俗有其积极因素,也有消极影响.生活在传统文化影响下的苗族女性,继承了苗族传统文化的美德,但同时也受到了传统陋习、封建宗法制思想、神巫文化等传统文化习俗的束缚,无力走出经典的悲剧命运.  相似文献   
252.
当前学界对龙启瑞的研究还不够全面、深入,侧重点在对其诗文集的校注、整理和诗文的思想内容、艺术特征的分析等方面,对音韵学著作《古韵通说》,至今未进行研究。《古韵通说》分通论和正文两大部分,前后附友人的书序、题词。龙启瑞在《古韵通说》一书中提出了"转音说"。"转音"就是指双声字可以辗转为韵通押,这种现象存在于古今语言和各地方言中,但合理与否,尚待商榷。  相似文献   
253.
精确厘清职业农民的研究概况,有助于职业农民培育工作的有效展开。本研究以文献发表时间、学科关联分布等为单位,对中国职业农民的研究情况进行分析发现,虽然该主题的研究在发文数量上呈逐年上升等发展态势,但同时也表征出关注焦点不够稳定等发展特征或问题表象。今后有关该话题的研究将呈现出技术理性张扬等发展前景,从而有效助推乡村振兴。  相似文献   
254.
采用整体抽样的方法,选取贵州省三所高职高专1200名学前教育专业学生作为调查对象;探讨个体因素(物质主义价值观)和学校因素(感知班级氛围)对高职学前专业学生关系攻击的影响。结果发现:高职学前专业学生物质主义价值观得分为(2.22±0.67),感知班级氛围平均得分为(3.39±0.63),关系攻击平均得分为(1.57±0.64);女生在主动关系攻击、班级氛围得分上高于男生,男生与城镇学生在物质主义价值观上得分高于女生与农村学生;物质主义价值观与关系攻击呈正相关,班级氛围与关系攻击呈负相关;物质主义与班级氛围对主动关系攻击的交互作用显著;对被关系攻击的交互作用也显著。  相似文献   
255.
为深入剖析负性生活事件对高职学前专业学生主观幸福感的影响,并探讨反刍思维、心理韧性在负性生活事件与主观幸福感之间的链式中介作用,笔者选取贵州省、广西省、四川省五所高职高专院校2152名高职学前专业学生作为调查对象,采用负性生活事件量表、反刍思维量表、心理韧性量表以及主观幸福感量表进行问卷调查。结果表明:1)高职学前专业学生的负性生活事件平均得分为1.83,其中重度负性生活事件(4-5分)占比2.5%,中度负性生活事件(2-4分)占比28.6%,轻度负性生活事件(1-2分)占比68.9%。主观幸福感平均得分为4.52,其中高水平主观幸福感(5-7分)占比24.6%,中度水平主观幸福感(3-5分)为占比72.8%,低水平主观幸福感(1-3分)占比2.6%。2)男生在负性生活事件得分上高于女生,差异具有统计学意义(P<0.05)。3)生活负性事件对主观幸福感的影响通过三条中介效应实现:反刍思维中介作用(39.1%),心理韧性的中介作用(20.5%),反刍思维与心理韧性的链式中介作用(19.6%)。  相似文献   
256.
近年来,新法西斯主义推动西方右倾化正从政治右倾化迈向社会右倾化,西方右倾化趋势表明新法西斯主义已呈崛起之势.新法西斯主义的基本主张与老法西斯主义一脉相承,其右倾化政治活动引发了西方严重危机.正视西方应对新法西斯主义的有限对策,国际社会应警惕新法西斯主义的兴起和带来的严峻挑战.  相似文献   
257.
区域公共品,存在着既不足又过剩的失效供给。从区间外部性角度研究其失效状况认为,直接的正外溢往往造成区域公共品供给不足,而间接溢出则引发地方政府关于区域公共品的竞争,供给过剩。外部性阻碍了资源最优配置并约束了地方政府的政策选择。各地方政府在区域公共品供给中展开博弈,由于搭便车或机会主义风险,难以走向合作,并陷入囚徒困境。通过加强区域合作,内化区间外部性是可行的解决方案。一方面,实施区域合作的奖惩机制,化解囚徒困境,并通过转变政府职能,实行多元化供给内化区间外部性;另一方面,通过区域合作,对公共品供给进行利益协调。最后从根源上把握供给失效的难题,提出改革政绩考核标准这一关键。  相似文献   
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