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91.
宋代社会中媒人的活动与影响 总被引:2,自引:0,他引:2
宋代处于中国历史上承前启后、继往开来的时期,其很多风俗习惯都对中国文化产生了深远的影响.宋代社会中的媒人,更具有这一突出表现.在当时社会中,媒人有了相应的等级种类划分;成婚用媒已由单纯的礼制要求,变为法制规范;随着媒人活动的范围逐步扩大.除了在沟通两性联系、促成婚姻缔结方面以外,还在传递社会信息、加强人际交流、维护社会安定方面发挥积极作用.产生一定影响. 相似文献
92.
何村 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(5):151-155
对于影响我国公共政策调整的重大事件,不同的新闻媒体有不同的报道。而用来解决社会公共问题的公共政策只有通过大众媒体公开在阳光下,才能为受众所了解、参与、监督,从而得以有效实施并取得预期效果。在关于"非典"事件、"孙志刚"事件和温家宝总理为农民工讨薪事件、关于减免农业税等涉及公共政策调整的重大事件中,我国的新闻媒体纷纷进行了不同的报道。为此,从中选出几家媒体对影响公共政策调整的报道进行比较研究,寻找出共性问题和个性问题,从而引导媒体在影响公共政策调整的新闻报道中更好地发挥各自的作用。 相似文献
93.
孙晓红 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(3):124-127
老字号是中华民族文化的瑰宝,老字号作为中国工商业发展中孕育的自主品牌对经济发展具有重要意义。辽西地区老字号曾有过辉煌的过去,在国家商务部开始在全国范围内实施“振兴老字号工程”的今天,了解辽西地区老字号的经营现状,分析其制约因素,方能提出切实可行的振兴思路,振兴辽西地区老字号。 相似文献
94.
王淑芳 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2007,29(1):90-94
新一届中国政府提出的“发展是硬道理”、树立并落实“科学发展观”、建设和谐社会的治国方略,不仅与当今世界和平与发展的时代主题相一致,也与经济全球化的世界潮流相符合,更是21世纪中国复兴的必然选择。贯彻这一命题,中国目前的当务之急是要坚持全面、协调、可持续的社会发展,注重制度的创新和精神战线的整合,抑制并缩小贫富差距,实现经济能力和效率的协调发展,社会自身基本需要和资源的内生自发发展,社会生活全面综合的整体发展,最终达到以人为目的的真正社会发展,建成民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 相似文献
95.
张英 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2008,10(2):46-47
在文学接受活动中,读者的接受动机和心理是多种多样的,张爱玲在几十年的文学接受过程中,在传统心理与现代心理、娱乐心理与探求心理、跟从心理与逆反心理、借鉴心理与补偿心理等阅读接受心理动机下被各个层次的读者所吸引所关注。在一定程度上说,不同接受心理和动机的读者阅读丰富了张爱玲的接受视域,也说明了张爱玲作品的丰富性内涵及多重阐释的可能性。 相似文献
96.
李禹 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2008,(1):65-66
实行收费制的高等教育产业化是在西方社会产生的作为弥补高等教育经费不足的一项教育改革。教育产业在我国也已成为社会发展的重要支撑力量。然而,国人在高等教育产业化的实践过程中仅仅把它理解为教育产业的市场化,高等教育产业化成为降分录取、扩大招生规模和学费暴涨的籍口和托辞,而没有真正认识其内涵和精髓所在。本文将追根溯源,从西方高等教育产业化的概况,分析我国高等教育产业化的异化现象,澄清对高等教育产业化的种种误解,并就温总理在两会上提出的高等师范教育免费试点问题对高等教育产业化的影响进行分析,探索我国高等教育产业化的出路。 相似文献
97.
王世凯 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2007,9(1):43-45
风格要素和风格手段的关系一直有争议。从语体风格角度观照二者关系,发现风格要素是风格手段的下位概念。风格要素是建构一定风格的基本结构成分,是表现特定风格的功能要素,任何一个风格要素都兼有其他功能,是多功能的结合体。风格手段是建构一定的言语格调、气氛的手段,是风格要素的功能性聚合。风格手段主要有语言符号手段和非语言符号手段两大类。 相似文献
98.
人才的培养是教育的目标,从多年我来国教育的发展看,人才的培养方面仍存在问题。针对这一问题的出现,从教育改革的制度、方式、方法和培养目标等方面进行了剖析,旨在为正在进行的教育改革提供参考。 相似文献
99.
王东洋 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2007,9(5):82-83
要改变传统的以"教师为中心"的教学模式为"以学生为中心"的自主学习,采用《新编大学英语》教材探索新的教学方法是使英语教学水平迈上新台阶的正确选择。本文分析了新教材、新教学模式的特点,并结合教学实践,从学习理论出发,总结出采用新教材,采用灵活多样的教学方式是达到理想教学效果的必要条件。 相似文献
100.
人力资源管理课程是管理类专业的一门主干课程,人力资源管理实践在企业管理中也扮演着日益重要的角色。而目前在课程教学中存在诸多问题,致使对学生的培养结果难以满足社会需求,因此有必要在教学目标、教学内容构建、教学方法以及考试形式上进行改革探索,构建新型的教学模式,以提高学生的综合素质,降低其求职门槛,满足企业用人需求。 相似文献