以长征精神铸就走好新长征路的坚定自信

长征精神是中国共产党人和红军取得长征胜利的强大精神动力,长征精神的背后,是中国共产党人和红军将士对理想信仰的坚信、对革命道路的自信、对创立未来美好社会制度的自信、对跟党走的自信。实现中国梦的新长征路,是当年红军长征的继续,弘扬长征精神,能够使我们夯实走好新长征路的道路自信根基,坚定理论自信指引,强化制度自信保障,厚植文化自信力量,坚定跟党走的自信。     

西安市学龄前儿童亲子旅游市场行为研究

亲子旅游市场逐渐成为旅游市场中的新生力量。本文以西安市学龄前儿童为主要研究对象,通过对下辖区（县）的幼儿园抽样调查发现：（1）学龄前儿童出游比较集中,国内游的比例高达91.7%,近距离旅游以自驾游为主,景点选择上多以自然景点和人文古迹为主,安全因素是不利出游的首要因素;（2）性别、年龄与出游意愿的相关性较低,受教育程度、月收入均与出游意愿成显著相关性;（3）亲子游内容形式单一,存在基础配套设施不完善等诸多问题。最后,本文依据调研结果提出了相应的对策性建议。     

基于任务驱动的翻转课堂教学模式应用研究——以大学计算机基础课程为例

随着教育信息化的发展,翻转课堂作为一种新型的教学模式,成为国内外信息化教学改革研究的热点。本研究通过在大学计算机基础课程中的教学实践,结合翻转课堂的特点,研究并设计出一种合理有效的“以任务为驱动的翻转课堂”教学模式。实验表明,在以实践操作为主的课程中,该模式能够充分激发学生的学习积极主动性,提高学生的操作技能与协作能力。     

辩证认识和循序推进中国学前教育普惠化、免费化及义务化历史进程

目前,社会各界关于如何大力发展学前教育的代表性对策建议有三类：一是大力推进普惠性学前教育,二是大力推进免费性学前教育,三是大力推进义务性学前教育。陕西学前师范学院学报编辑部面向全国青年教师发起的“是否应将学前教育纳入义务教育体系：怎么看与怎么办”的通信笔谈提出了以下共识建议：目前我国不宜将学前教育纳入义务教育体系,大力推进普惠性学前教育是目前的务实定位选择,应积极创造条件并循序推进学前教育普惠化、免费化及义务化历史进程。     

EXCEL函数在高校薪酬管理中的应用

信息化进程的迅猛发展使得财务软件成为财务高校财务管理的主要工具,高校工资管理通常使用人力资源管理系统完成,封装完好的系统适合大批量的发放工作,零星的津贴发放还要使用Excel软件,它依然是财务管理不可或缺的工具软件。本文通过使用Vlookup函数和If函数在薪酬管理中,利用Excel函数灵活、方便的优点解决实际问题。     

关于对幼儿开展性知识教育问题的思考 ——基于幼儿园、家庭视角

儿童性侵事件的不断发生,引发我们对幼儿性知识教育的思考。对幼儿进行性知识、防性侵教育主要应从幼儿园、家长两方面入手,同时,还要强化国家和社会责任。幼儿园开展性知识教育,首先,应积极引导幼儿及家长科学理解性知识教育的含义,让幼儿具有性别自认能力和建立性别角色;其次,要为幼儿创造良好的环境,组织各种活动,侧面进行性知识教育,培养科学的性态度,树立正确的性别角色和性意识;教师要正确面对、理解班级幼儿之间发生的“性游戏”,为幼儿防性侵打下坚实基础。在家庭开展性知识教育,要求家长正确面对幼儿的各种提问,掌握好性知识教育时机,坚持正面教育原则,注意幼儿的性别角色和性意识的培养,实时为幼儿解答疑惑。家长、幼儿园同时还要重点对幼儿开展防性侵教育,让幼儿树立自我保护意识;掌握防范措施;教会幼儿求救方法和力所能及的反抗;培养孩子生命意识和独立自理能力。国家和社会还要完善幼儿保护法律,健全“二次伤害”防范机制,学习、参考世界各国对儿童性侵案的处罚方法。只有社会、幼儿园、家庭全方位筑起防性侵的“防火墙”,才能预防幼儿性侵事件发生,才能还儿童一个健康、自由、快乐的童年。     

农村贫困者的心理结构特征

以华北地区的山西,中部地区的河南和湖北,西北地区的陕西、新疆和青海,以及西南地区的贵州和云南等共八个省区 800余个自然村的971名农村贫困者为被试,采用心理测量原理与技术探讨了农村贫困者心理特质结构。结果表明,农村贫困 者的特殊心理特质结构主要由退缩性、刚毅性和固执性三个因素构成。经验证因素分析检验,由此构成的农村贫困者心理特质 问卷具有较高的内部一致性信度和结构效度,问卷项目具有较高的区分度。文章讨论了农村贫困者心理结构特征及其意义。     

“制造”传统：早期中国胎教起源考

晚清教育史学科建设以来,“胎教传统源于周王室”便作为经典知识确立下来,后来的研究皆循此说。但对支持这一“知识”的历史文献考证发现,西周王室胎教原型系贾谊取材小说《青史子》中的胎教故事改造而成的,乃托古拟造之说,而非历史真实。胎教一说起源自秦汉时期稗官小吏收集的下层民众间流传的“街谈巷议”,本不为当时正统学术所重视。正是贾谊发现了其背后“礼”的价值并做了上层阶级的路径建设,将之回溯至西周王室,于“三代”历史中建立其天然的合法性,才使得胎教传统在以儒家思想独尊的汉代社会中被“制造”出来。胎教起源的考证过程显示了早期中国童蒙教育文献的复杂性,以及教育与历史思想之间广泛的内在关联性,这为当今蒙学研究提供了有益的借鉴。     

张、周首次肤施密谈新辨——西安事变纵横考之十一

张学良与周恩来首次肤施密谈之内容十分广泛，周恩来事后的报告电并未能囊括无遗。对蒋策略应是会谈中极其重要且有争议的一项内容。张、周都曾力图说服对方，但均未能成功。会谈的结果与其说是谁说服了谁，还不如说是求同存异更为恰当。     

自闭症儿童安全型依恋关系建立的行动研究

本文采用行动研究法对一名自闭症儿童安全型依恋关系建立的过程及成效进行探讨。行动方案从干预自闭症儿童 相关功能领域和提高养育者抚养敏感性二者相结合的方法进行展开，研究结果表明：二者相结合的干预方法有助于安全型依 恋关系的建立。同时，依恋关系的建立也有助于儿童功能领域的发展及养育者敏感性的提高。在未来依恋干预方案实施中需 要关注自闭症儿童自身发展特点，还需要养育者的积极参与。