全文获取类型
收费全文 | 477篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 161篇 |
劳动科学 | 9篇 |
民族学 | 6篇 |
人才学 | 35篇 |
人口学 | 2篇 |
丛书文集 | 38篇 |
理论方法论 | 10篇 |
综合类 | 143篇 |
社会学 | 72篇 |
统计学 | 2篇 |
出版年
2021年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 69篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 35篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 33篇 |
2009年 | 38篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 23篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 33篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有478条查询结果,搜索用时 218 毫秒
81.
任何真正的成功都是做人的成功.任何真正的失败都是做人的失败。从古至今,许多人都是靠伟大的人格魅力获得成功的。从心理学角度讲,人格决定命运。俄国教育家乌申斯基也曾经说过,在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格。只有人格才能形成人格。因此,在今天复杂的市场经济条件下,大学教育更应该重视和加强人格教育,从人格教育入手.搭建学生管理工作平台。 相似文献
82.
<正>何为人格魅力?首先要弄清什么是人格。人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和,也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务 相似文献
83.
近日,中组部部长李源朝在井冈山干部学院开学典礼上的讲话中指出“权力只能显赫一时,人格魅力可以穿越时空。”那么对于基层领导者来说“什么是人格魅力?”“又如何具备人格魅力呢?”笔者从五个方面总结了基层领导者应有的人格魅力,并就基层领导者如何提升自己的人格魅力提出了见解。 相似文献
84.
85.
86.
87.
88.
追踪古今中外政治家的从政轨迹,我们不难发现,仅靠权力树立起来的威严不是长久的,只有靠人格魅力树立起来的威信才是永恒的。在人民当家作主的社会主义国家里,作为人民公仆的领导干部尤其是“一把手”,加强人格修养,增强自己的人格魅力,对于领导改革开放和社会主义现代化建设有着十分重要的意义。 相似文献
89.
论大学教师的教学权威 总被引:1,自引:0,他引:1
郭德侠 《北京科技大学学报(社会科学版)》2006,22(4):145-150
教学权威是大学教师进行教学活动必不可少的因素,也是大学教师行使教学权力的强有力的依据。然而,网络时代的今天,大学教师的教学权威遭到了前所未有的挑战。文章阐述了什么是教学权威;大学教师教学权威的危机与重构;大学教师“人格魅力”权威的建立及其重要意义。 相似文献
90.
郑玉玲 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(4):127-128
只有亲其师,才能信其道。为使学生热爱和信仰邓小平理论,教学中,教师必须始终用邓小平的人格魅力和邓小平理论的丰功伟绩震撼学生,引领学生走进邓小平理论。 相似文献