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41.
李必强 《中国地质大学学报(社会科学版)》2008,8(1):61-63
管理的理论创新具有重大的理论意义和实际意义。本文就管理理论创新的思想基础、创新动因、创新主体、技术路线、创新的首创者和后继者、创新与本国文化的关系等问题进行了探讨,提出了自己的观点和论据,以期对我国管理的理论创新有所裨益。 相似文献
42.
反对腐败与廉政建设是同一个问题的两个方面c要搞好廉政建设必须反对腐败,反对腐败的目的就是为了实现廉洁政治,为经济发展、改革开放和社会政治稳定提供保证和良好的环境。由最高人入法院副院长刘家辟主编、周琳教授等同志为副主编,数十位专家、学者和长期从事党风廉政建设、反腐败的实际工作者参与撰写,人民法院出版社于1997年12月出版的《中国反腐谦政通鉴》(以下简林《通鉴》,全面、系统地探讨了反对腐败和廉政建设问题,是国内第一部把这两大问题结合在一起加以分析、进行研究的大型理论专著。(通鉴)以马克思列宁王义、毛泽来… 相似文献
43.
母亲今年88岁了,还没坐过飞机。如今日子越发好起来,许多老年人也都加入了旅游行列。得知有乘坐飞机从锦州到大连旅顺三日游的旅游路线,我与妻商量让老妈旅游一次。母亲身体 相似文献
44.
邬坚巴·仁钦贝是13世纪藏族的一位伟大的旅行家,其足迹所至,除西藏外,还包括了今印度、巴基斯坦、尼泊尔,以及克什米尔和拉达克在内的广阔的地域。旅程之长,旅途之艰险,前所未见。他走的路线,与我国古代高僧法显、玄奘等人大不相同,亦为历代交通史料所不载。本文利用中、外文材料,对黄颢先生邬坚巴·仁钦贝的旅行路线和若干域外地名作了初步探索,供学界参考。 相似文献
45.
成功的课堂教学必定有一条十分清晰的主线。课堂中明晰的教学主线,就好比一条“精品旅游路线”,把学生带进“一处处风光秀丽的景点”,使一堂课显得有条有理、环环相扣,而且重点突出、精彩纷呈。既然教学主线如此重要,那么我们该如何设计呢?一、寻“文眼”:由课题设计主线课题是文章的“眼睛”、文章的“灵魂”,抓住了课题也就抓住了文章的核心。利用课题来组织教学主线可以突出重点,达到事半功倍的效果。例如新课标人教版第九册《窃读记》就可以紧扣题目中的“窃”来设计教学主线:为什么要窃?怎么窃?窃的结果如何?你对窃有何看法? 相似文献
46.
47.
张世保 《云南大学学报(社会科学版)》2008,7(2):34-43
在制度化儒家解体近百年后,大陆新儒家试图将儒学重新制度化.他们反对前三代现代新儒家对儒学的哲学化诠释路径,主张国家的政治法律制度都要儒家化,并主张立儒教为国教.他们还提出了"上行路线"和"下行路线"的具体策略,并已部分地付诸实践.不过,在中国政治发展方向的设计,对马克思主义的理解,以及关于儒学的历史评价等问题上,大陆新儒家所做的儒学再制度化的努力都有诸多限制.当然,儒学再制度化的设计虽属一厢情愿,但也应引起我们的高度重视. 相似文献
48.
49.
吐蕃入滇路线及时间考 总被引:3,自引:0,他引:3
赵心愚 《西藏民族学院学报》2004,25(4):13-15,21
吐蕃势力南下入滇是其东向发展战略的一个重要组成部分,但又具有地区性的特点。吐蕃入滇用兵路线是循青藏高原东部横断山脉河流南下,进入滇西北的时间当在7世纪50年代初或稍前。 相似文献
50.
宋亚文 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(5):62-65
中国现代政治史上的中间路线是指介于国共两党之间的中间势力或第三方面的政治路线 ,它本质上是一种具有改良主义性质的政治路线。施复亮作为中间路线的主要倡导者和代表人物 ,他的中间路线思想不但有着深厚的渊源 ,而且还有着独特的思想内涵。通过探究他的中间路线思想 ,可以更好的把握新民主主义革命时期中间路线思想的形成与发展脉络 相似文献