全文获取类型
收费全文 | 1395篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
管理学 | 135篇 |
劳动科学 | 8篇 |
民族学 | 14篇 |
人才学 | 39篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 234篇 |
理论方法论 | 34篇 |
综合类 | 787篇 |
社会学 | 136篇 |
统计学 | 45篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 87篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 101篇 |
2011年 | 118篇 |
2010年 | 117篇 |
2009年 | 94篇 |
2008年 | 155篇 |
2007年 | 119篇 |
2006年 | 50篇 |
2005年 | 65篇 |
2004年 | 50篇 |
2003年 | 59篇 |
2002年 | 59篇 |
2001年 | 59篇 |
2000年 | 31篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 8篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有1433条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
轻声是普通话水平测试中测试员评判难点之一。测试员在评判时,要把握普通话轻声词的范畴;掌握轻声读音失误类型及评判原则;根据是否具有辨义作用,区分对待“朗读”、“说话”中轻声读音错误的扣分归属。 相似文献
62.
采用课堂讲授与讨论相结合的教学模式,并在教学的过程中适当引入“错误”导引法[1],实验采用“以学生为主体”的教学方法,激发学生的学习兴趣。 相似文献
63.
一九五九年庐山会议是纠“左”吗?任全才人们常说,庐山会议前期本来是反“左”的,因为出现以彭德怀为首的“右倾集团”,所以会议就不得不反右。可是,党的八届八中全会所通过的决议连一个防“左”的字都没有,又怎能说当时的会议是反“左”的呢?邓小平会见外宾时说,... 相似文献
64.
季相林 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2004,30(6):69-72
"左"倾错误在党的历史上持续时间长,危害大,难以彻底清除.作为中国共产党第一代领导核心的毛泽东和第二代领导核心的邓小平,他们都对"左"倾错误进行了批判,并深刻剖析了产生"左"倾错误的根源.但他们在防止"左"倾错误发生上有不同的认识,其结果也各异.认真比较他们对"左"倾错误认识的异同,对防止"左"倾错误的发生具有重要的现实意义. 相似文献
65.
郑立功 《太原师范学院学报(社会科学版)》2004,3(1):35-37
盗窃犯罪是一种常见犯罪。实践中对盗窃犯罪存在一些价值认识错误 ,常把盗窃犯罪的“数额”作为认定盗窃行为罪与非罪、罪轻罪重的关键因素 ,片面强调了犯罪认定的客观方面 ,忽视了行为人主观认识错误对犯罪构成的影响 ,从而背离了犯罪认定的主客观统一的原则 相似文献
66.
安丽娅 《南华大学学报(社会科学版)》2004,5(3):105-107
钱钟书1963年3月写的<林纾的翻译>一文中,提出了很多精辟的译论,仔细分析,有一部分译论竟然与同一时期(二十世纪六十年代)西方翻译理论界兴起的解构主义学派的观点有异曲同工之妙.这一中一西两种译论虽然阐述的方式各有不同,但从某种角度来看,其精神实质是相通的.文章拟从解构主义的视角,通过观察和讨论林纾的翻译作品,来探讨文学翻译作品中译文与原文的关系问题. 相似文献
67.
伊玲 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(4):87-90
从思想内容、遣词造句和再现原作风格方面评析散文名篇"OfStudies"的2个译本——王佐良先生和水天同先生的译本。认为王佐良先生的译本无论在体现原作风格和思想内容上都做得恰到好处,充分体现了"信、达、雅"的翻译标准,指出一篇译文除了准确表达原作的思想内容外,在风格上也应尽量贴近原文文本,做到"文随体异"。 相似文献
68.
“翻译腔”例析 总被引:2,自引:0,他引:2
冯彤 《中南大学学报(社会科学版)》2003,9(4):556-560
因理解之误和表达之误所致,"翻译腔"表现各异.作者认为,在英汉翻译中,只有努力钻研原作,充分理解原文的深层含义,熟悉和掌握英汉语言的主要差异,表达符合译语语言习惯,才能使译文流畅自如,提高可接受性,消除"翻译腔". 相似文献
69.
介绍了波普尔关于"错误"的思想和其倡导的批判的科学精神.波普尔认为由于错误存在的客观性,人们只能通过探索逼近真理;发现错误是科学发展的必要前提;坚持真理与修正错误是对立统一的;可错性是人的本性、可证伪性是科学的本性,一切知识都是可错的;试错法是一种科学方法论;应该提倡勇于犯错误的、批判的、否定的科学精神. 相似文献
70.
基于改进支持向量机的电信客户流失预测模型 总被引:7,自引:0,他引:7
随着电信业改革的深入和竞争的加剧,电信企业的客户流失率逐步攀升,如何预测并有效减少客户流失直接关系到电信企业的生存和发展.流失客户在客户总体中占比例较低,因此电信客户数据集中存在明显的非平衡数据问题,传统的客户流失预测把客户流失作为普通的模式识别问题处理,建立基于普适机器学习的预测模型.在两类错误的错分代价相差较大的情况下,基于普适机器学习的预测模型缺乏实用价值,因此引入代价敏感学习理论建立了基于改进支持向量机的电信客户流失预测模型,将不同的错分代价纳入建模过程,有效的提高了模型的预测性能. 相似文献