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91.
绿地在城镇生态环境中担负着净化空气、美化环境、调节气温、减少污染等重要功能。胜利石油管理局仙河社区处黄河三角洲冲积平原,占地面积525万平方米,居民4万余人,是典型的中小城镇。社区根据园林景观生态学理论,加强绿地景观建设,建设成景观大道、防护林、生态公园、主题公园、河岸景观、生态居住小区等不同形式绿  相似文献   
92.
地球老了     
圣严法师 《社区》2010,(14):45-45
地球也老了,就像人一样。人有生、老、病、死,出生以后,就一步步靠近死亡:地球的活动也有成、住、坏、空,形成之后稳定运作,接着是慢慢毁坏,最后消失归零。  相似文献   
93.
颜东 《老人世界》2010,(10):39-39
将地球仪轻轻地自西向东旋转,把目光从中国北京平行移到北纬37度上,那里便是地中海南岸的花园港口城市阿尔及尔——阿尔及利亚的首都。  相似文献   
94.
昆虫秘闻录     
《阅读与作文》2010,(3):57-57
你知道哪种蜘蛛比响尾蛇还要毒吗?你知道蚊子有多少颗牙吗?你知道哪种昆虫在出生时就怀孕了吗? 五花八门的世界 地球上每一千人身上约有2亿只昆虫。仅在1平方米的热带雨林里居住的昆虫数量,就比整个纽约曼哈顿的人数还要多。两平方千米的乡村土地所容纳的昆虫比地球上的人口总数还要多。  相似文献   
95.
黄昏     
我们生活的地球诞生于46亿年前,在地球诞生至今的漫长岁月里,地球气候直处于冷暖交替的变迁之中,生活在地球上的物种也经历了5次大灭绝。亿万年后,地球会变成什么样?又会是哪些生物生活在这个星球上呢?美国“探索频道”组织国际权威的气象专家、地质学家、生物学家、社会学家和人类学家,对这个问题作出了相当惊人的解答。  相似文献   
96.
本文在教育生态学原理指导下,研究转型期大学英语教学生态系统的变化,尝试通过深化教学目标、改革教学方法、创新教学评价,协调大学英语生态系统中各生态因子间的关系,解决转型期大学英语教学实践中的生态失衡问题,使师生通过教与学的活动,建立平等、和谐的生态关系,实现二者的共生和协同发展,构建"生态化"大学英语教学模式,为民办高校大学英语教学改革提供助力。  相似文献   
97.
引言2009年3月,由一个藏传佛教流派提供资金和精神支持的首届(正式)环境保护大会于印度鹿野苑召开。此次会议发表了一份有关环境保护的指南(随后可在网上获取),这份指南供尊崇“噶举派”(karmakagyu-pa)传统的寺院僧众采用,并就一系列旨在减轻寺院及其环境所受污染的方式提出建议。1该文件随后催生了一篇短文,短文列举了“你可以做的108件有助于环境的事”的纲要,  相似文献   
98.
星星是月亮姐姐的伙伴,星星给月亮姐姐来助威。彩虹是地球大王的腰带,彩虹给地球大王来添彩。  相似文献   
99.
生态环境理论与地理环境决定论二者之间虽有异有同但毕竟是异大于同。从某种意义上说,生态环境理论既有某种世界观的功能,又具有某种历史观的功能。用“历史性”消解“人类中心论”,也就是把人类的利益和需要建立在“历史性”的基础上,即是用“历史性”去规范人类的目的和行为。  相似文献   
100.
循环经济与传统经济的区别及其中国的选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
循环经济本质上是一种生态经济。传统经济强调污染的末端治理,循环经济则主要强调从源头上治理污染。传统经济在发展模式上为“资源-产品-污染排放”单向流动的线性经济,而循环经济则为“资源-产品-再生资源”的反馈式经济。中国发展循环经济的路径主要是:加快制订促进循环经济发展的政策、法律与法规;积极探索建立绿色国民经济核算制度;倡导清洁生产并建立绿色利润制度;提倡绿色消费;推行绿色分配;建立生态工业园区;依据循环经济的思想,改造传统产业。  相似文献   
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