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过程性评价关注学习过程和重视非预期学习结果,强调导向和激励学生学习的每一个环节,注重学生本人在评价中作用,促进学生在原有水平上的提高,既能达到教育培养目标的要求,又能发现学生的潜能,发挥学生的特长,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信. 相似文献
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这次全区离退休干部工作会议就要结束了。会上,李佳部长作了重要讲话;与会同志围绕学习贯彻李佳部长的讲话精神,既交流了去年的工作情况,也讨论了今年的工作任务。同时,我们还对调研工作和知识竞赛及征文活动进行了通报表彰。应该说,这次会议既是对2010年和“十一五”工作的一次总结会,又是做好2011年和“十二五”工作的一次动员会。会议圆满完成了预定的任务,达到了预期的目的。 相似文献
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梁涌 《绍兴文理学院学报》2002,22(3):1-4
南方谈话是邓小平在建设有中国特色的社会主义实践和理论探索进入关键时期 ,从本质和基本原则层次、发展战略层次和保证支撑机制层次上对新社会主义观进行的初步概括和总结 ,是邓小平理论系统化的重要成果和重要标志。 相似文献
56.
曾红明 《河北理工大学学报(社会科学版)》2003,3(4):160-161
对"中国"作为修饰语时的广泛使用给予关注,探讨了它的使用规律,并总结和归纳了多种英译表达方式. 相似文献
57.
7月30日至31日,全国离退休干部“与党同呼吸、共命运、心连心”征文活动总结表彰会在太原召开。会议认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神,传达贯彻中组部部长李源潮有关老干部工作的重要指示精神,总结交流“与党同呼吸、共命运、 相似文献
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贵州省沿河土家族自治县民族寄宿制学校成立于2002年8月,是教育部、省人民政府、李嘉诚先生和沿河县人民政府共同创建的。[第一段] 相似文献
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