基于校企合作的学生职业适应性的养成

校企合作、工学结合模式,是高等职业教育发展的有效途径。其目的在于培养具有熟练的实操技能和较好的职业素养的高级应用型技能人才。作为一种新型的培养模式,它的发展之路不可能一帆风顺,必然会有许多挫折和困难。要形成一种合理、高效的成熟模式,需要长期实践与研究。笔者发现,无论是学校还是企业,培养的对象都是学生,如果双方着力培养学生的职业适应性,可以解决当前校企合作的诸多问题,提高校企合作效率和效果。     

江汉大学艺术研究所产学研结合服务社会

2012年5月31日，江汉大学艺术学院、现代艺术学院院长、艺术研究所所长王心耀教授与武汉经济技术开发区工委宣传部签订了经费达98万元的“武汉经济技术开发区‘武汉精神’宣传牌设计制作”横向合作项目。这是近两年来，该所在校、院各级领导的关怀下取得的又一项产学研结合的新突破。     

构建项目,打造实效网络营销课堂

网络正以令人难以想象的方式和速度,改变着人们的生活及各行各业的经营管理模式.当前虚拟的网上企业、网上银行和网上商店的出现,使企业缩小了业务往来的空间距离.本文主要根据我在教育一线从事网络营销课程教学的体会,与大家分享一下如果充分利用现有的网络资源开展教学活动,做到“工学完美结合”的一些经验.     

工学结合一体化教学过程中教学法的运用

工学结合一体化新教学模式改革以来,为职教事业增添了新的活力和色彩,无论教学改革改到哪里,最终实践的都是教师.教师要根据实际课堂任务内容采用不同的教学方法与教学过程相适应,保证更高效地完成教学任务.本文以一体化教学设计为案例,分析了一体化教学过程要如何展开,及新的教学模式要怎样和传统教学方法相融合.     

加强医院思想政治工作的“四个结合”

加强新形势下医院思想政治工作,对于促进医院发展与建设具有重要现实意义。为此,医院要深刻认清新形势下医院思想政治工作的特点,重点强化医院思想政治工作的"四个结合",不断提高思想政治工作水平,不断开创医院思政工作新局面,为医院持续快速发展提供坚实保障。     

企业新型学徒制的探索与实践

本文就笔者学校在推行新型学徒制的过程中出现的问题进行了分析探索,并提出了改进与创新的建议与措施.     

学雷锋常态化重在抓好四个“结合”

课题背景：今年，是雷锋同志逝世50周年。也是毛泽东题词号召“向雷锋同志学习”49周年。如何改变“雷锋三月来四月走”的尴尬现状，如何在传承雷锋精神中突出市场经济下的时代特点和普世价值观，如何通过开展学雷锋活动推进社会道德建设。值得探讨和深思。     

我国与已签订自由贸易协定的伙伴国(地区)比较分析——基于贸易平衡与贸易结合度的视角

笔者在介绍了我国已签订的自由贸易协议相关特点的基础上,比较了与已签订自由贸易协议伙伴国之间的贸易增长与贸易平衡情况,并通过贸易结合度进一步揭示我国与各经济体之间的贸易紧密程度。得出了自由贸易协议的签订,对我国与各经济体之间的贸易具有不同程度的扩大效应,且贸易顺逆差格局发生了巨大改变,以及我国对各经济体的贸易依赖程度与各经济体对我国的贸易依赖程度并不均衡等相关结论。     

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究

从语文学科核心素养培育以及文化自信、文化自觉建设的视角来看，传统的语文阅读教学已经不能满足当代小学生的发展需求。因此，顺应当代小学生的思维和行为特点，引入读写结合的教学模式，为小学生提供一个思想和情感的表达渠道，能够有效提升当代小学生的语文学科核心素养，为其今后的学习打下坚实的基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究提出了一些建议，仅供参考。     

高中创设“真实的语言运用情境”写作教学探索

创设“真实的语言运用情境”训练写作，引导学生运用语言文学实现沟通交流。实现有意义的沟通交流，作文要贴近现实，抒真情、写实感。本文结合文本教学，选择和创设情境进行写作训练，指导学生读写结合，以读激发学生写作热情，以培养高中语文学科核心素养。