与民众同甘共苦"方为真学问"——关于梁式堂的《凿泉浅说问答》

《凿泉浅说问答》围绕着"找泉建池"、"修渠引水"、"工程建设"等方面叙述说明,并且"问"得清楚,"答"得明白.只要有所用心,领会到位,严格按其计划行事,规范施工,一定可以确保工程质量.除去技术层面的问题之外,还表现出梁式堂先生为人处事与思想认识方面的人文精神:既有为抗旱寻找水源的艰苦卓绝,殚精竭虑,又有博大情怀的抒发与理想追求的矢志不移.     

论中国人心目中的理想人格

中国远古神话中的理想人格是“英雄”,他们身上凝结的是远古人类勇敢顽强的奋斗精神,给了人们征服自然的信心和美的享受。儒家学说推崇的理想人格是“君子”,“君子”通过立功、立德来超越死亡,他的人格特征往往被统治阶级所利用,但对世人具有永恒的激励和警策作用。市场经济条件下呼唤的理想人格是君子和强者的合二而一,它是进取性道德品质和协调型道德品质的有机结合,从而形成“理性型”的人格模式。     

放风筝的那一天

1、让学生明确青少年应承担的责任，认识到责任感是他们必备的良好品质。 2、培养学生的责任意识，并落实到现实生活中，成为自己道德品质不可分割的一部分。[第一段]     

加强中国传统医学伦理学研究刍议

中国传统医学伦理学研究它的直接目的是,给人们在现在医学实践中的特殊行为选择提供具体的道德原则和规范.我们不仅可以继承中华民族优秀的传统,同时也会对医学实践产生影响,并对医学实际中的道德难题提供借鉴和建议,为医务工作者的道德品质提高提供实践和理论依据;还可以促进中西医学伦理观的交流;甚至对国家制定相关领域的政策和立法提供依据.     

职业院校学生过错行为的矫正

当前一些不和谐的社会环境因素,给很多学生带来负面的影响,使他们发生过错行为.面对学生的过错行为,帮助学生走出误区,及时有效地矫正学生的过错行为,是做好思想政治教育工作,培养学生良好道德品质的重要环节.笔者总结了一些做法,在此作一介绍,供大家参考.     

论网络交往对大学生道德品质的负面影响及其对策

网络技术的兴起使人类的沟通和交往方式发生了全方位的变化 ,作为一种新的交往方式———“虚拟社会”的网络交往渐渐走入了人们的生活。大学生作为上网群体中的主力军 ,网络交往已经成为他们生活的一部分。他们在网络的虚拟空间中交流信息、知识、思想和感情。本文运用理论分析和实证研究相结合的方法 ,对网络交往对大学生道德品质的不利影响及其成因进行分析 ,这一研究对大学生的道德教育具有实际意义     

教师德育素质之社会心理学分析

教师德育素质包括良好的个性素养、诚挚的师爱、较高的威信、对群体心理的了解、对德育模式的掌握等几方面。多数教师虽然知道这几个方面,但很少探究这些素质所起的作用及其机制,往往影响了德育的实效性。本文试图从社会心理学角度对教师的这些德育素质要求作一番分析。     

人生价值取向

人生的价值是在自己不懈的努力中创造出来的,而人生的意义更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻体会.从某种意义上讲,创造人生的价值和追求人生的意义涵盖了我们的一生.锤炼道德品质和培养爱国情怀更是当代大学生的重要课题,只有基于以上的前提和基础,我们才能以一个平和的心态迎接坎坷,面对挫折,直至通往理想的彼岸.     

易学理念与浙商精神

正易学文化蔚为大观,然而易学理念并非"天书"那样不可知,这从浙商精神中就可看到其蕴含的易学理念,如明时达变、德福相倚、崇德广业、中和之道等,不仅体现了我国优秀传统文化的精华,更是在现时代发扬了传统价值理念,是传统文化在现时代的转化和彰显。明时达变与审时创新汉代以来,学者们普遍接受了"易"之三义说,即变易、不易、简易。更有学者如北宋的胡瑗等,坚持"易"乃变易之义,非不易、简易之义(〈宋〉胡瑗《周易口义》,吉     

走好群众路线从严从实管理干部是关键

<正>贯彻落实党的群众路线主体在干部,只有始终坚持"为民、务实、清廉"标准,从严从实管理好各级干部,才能将践行群众路线落到实处。教育引导干部树立为民服务宗旨。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,这是每一位党员必须牢记在心、付诸行动的根本准则。首先,从思想教育入手,解决