多重网络中的词学研究

近20年来,词学研究有所进展,但仍存在一些问题。词学研究应在多重网络中展开。首先,词学是专门之学,但研究者仍需建构开放的知识网络。词乐研究虽有不少成果,但仍处于相对低潮。这与研究者受限于音乐知识,无法有效介入有关。词谱、词律等专门之学亦是如此。其次,可以尝试词学研究的时空延展,打造通观的“全息网络”,通过长时段的、大量的文本分析发现新话题。同时,注意域外汉籍,因为它们可以提供新文献,启发新视角,丰富文本网络。最后,要注意数字人文的发展趋向,要建设词学检索库,善用新技术,更新研究理念,以便及时因应。但数字人文终究只是辅助研究手段,技术取代不了阅读与思考,只有在传统研究的基础上,技术才能发挥更大的作用。     

宋代江西词人晏殊、晏几道、欧阳修、黄庭坚的词论

宋词中也有“江西一派”之说。晏殊不讳言自己写情词，但以为其词情与柳永有品位雅俗的区别。晏几道为《小山词》撰序，是宋代词人第一篇为自己词集作的序言。序中主张词要抒写个人的感情，与宋德“文以载道”之说以及宋诗中说理之风迥异其趣。欧阳修自称“情痴”，蕴有探讨人性根本的哲学意义，闪烁着批判禁锢主义的思想光芒。黄庭坚词论突出晏几道的“痴”，更是欧阳修“情痴”的扩大，表现出一种违抗“道”、“法”的精神。     

传播中美文化 搭建友好桥梁——明尼苏达大学校友会广州分会于中山大学岭南堂成立

11月18日,秋意融融,明尼苏达大学校友会广州分会成立典礼在中山大学岭南堂隆重举行。中山大学副校长许宁生教授、明尼苏达大学校长Robert H．Bruininks 教授及近十位校董事会成员和高管、中山大学岭南(大学)学院院长舒元教授出席仪式并致辞;明尼苏达大学校友百事饮料中国区总裁朱华煦先生、飞利浦华南区人力资源总监方文兴先生专程从香港赶来祝贺此次盛典的举行。     

论清代词韵与旧词用韵的深层差异——以《碎金词韵》与“《碎金》二谱”为例

清代词韵编订以归纳旧词用韵为主要方法,成果丰硕,但无与旧词用韵实际情况尽合者,其根本原因在于清代词韵与旧词用韵之间有着深层次的差异：一是二者诉求不同。旧词用韵追求合乐,选韵多以时音、方音为据,且演唱中“腔调”的特点弱化了字调的区别;而清代词韵编订基于制定统一规范的诉求,编韵更强调规则和韵部的系统性。二是依据不同。客观归纳旧词用韵,得基于穷尽性的旧词载体;而编订词韵,在旧词的使用上不可能做到穷尽。     

大学英语分级教学中高级班词汇习得效度的提升策略——阅读词汇转换写译词汇的研究

词汇是语言习得的第一要素,英语词汇习得的科学与效度能对翻译和写作等语用能力发展起到积极的促进作用。然而大多数学生认为英语词汇太难记;许多教师认为英语教学中繁杂的语法、语言知识讲解让英语精读课变得更加枯燥、乏味、困难。在此,笔者结合英语分级教学中的实验班、普通A班等高级班的教学实践,探讨传统词汇教学的弊端及如何提高词汇习得效度,以促进学生综合语言能力的提升。     

基于共词分析法的社区养老服务研究热点分析

随着人口老龄化的加剧,老年人的养老需求不断增长,社区养老服务日益展现出其必要性和可行性,成为近年来国内学者关注的焦点.为探索社区养老服务的研究热点,本文通过书目共现分析系统(bicomb2.0)和spss21.0对相关文献进行关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析.数据分析结果表明:近年来社区养老服务相关研究热点可分为"社区养老与社会保障制度""社区养老服务需求分析"等六大类别,且类别之间存在较强的关联性.本文在评述研究热点和研究现状的基础上,对未来的研究方法和研究内容提出建议:指出研究方法上要注重定量与定性相结合,同时在医养结合模式、社区养老服务质量评价指标体系以及社会工作的介入等具体内容研究上可以进行更深层次的探讨.     

浅析宋女性词的创作社会背景

宋词是我国文学史上一个非常重要的文学形式，它的繁华仅仅次于唐诗，而在宋词这一文学海洋中，有着女性词这一文学形式，女性词人和她们的词作品在宋词中是不能忽略的部分，而在男尊女卑的封建社会，这一群体的出现是有着特殊的历史背景和时代特征的。     

浅论语文教学中的歧义现象

歧义是一种有趣的语言现象,也是语言学的重要研究课题.上个世纪80年代至今,众多研究者从各个层面对歧义现象进行了广泛、深入的研究,取得了令人瞩目的成就.本文在总结歧义问题研究的基础上,从歧义现象的分类入手进行论述,以便更好地跟学生探讨歧义现象. 歧义现象是由不同因素造成的,既可以是语法的也可以是词汇的,还可以是语音和语用的.因此划分的角度不同,所得出的类型也不同.如王震雷(1997)从歧义产生的条件分句法平面的歧义和语义歧义;李汉威、黄春珍(2001)从三个平面理论角度将歧义分为句法歧义、语义歧义和语用歧义;郭文静(2002)等从歧义产生的语言系统内部的根源角度,把歧义分为语汇歧义、语法歧义和语用歧义等等.本文则从歧义产生的原因角度,将歧义分为四大类.     

论南宋“和清真词”现象——以方千里、杨泽民、陈允平为核心

南宋词人推尊周邦彦的方式之一就是"和清真词",方千里、杨泽民、陈允平遍和清真全集更是词史上独一无二的现象。三人的和词格律上恪遵原词,内容上和意为主,特色上各有千秋。在周词经典地位的生成过程中,"和清真词"起到了不可忽视的作用。     

大学英语教学中提升词汇知识教学效度的策略——阅读词汇转换写译词汇的研究

词汇是语言的基石,词汇知识的广度与深度累积有助于高效运用语言,词汇量的丰富与否也是决定语言教学效度的关键要件。然而,目前大学英语词汇教学还存在"如何教"和"教什么"的争议与困惑,尚未形成统一的共识和高效快捷的教学策略,本文拟从现行词汇教学方面的不足和问题入手,通过"词块理论"的视角,探讨如何提升词汇教学的效度,以促进学生阅读等接受性词汇量向写作、翻译等输出性词汇量的转换。