论劳动价值论在当代的四种品质--一项侧重于规范性的分析

经济全球化的历史趋势和我国正在建设的社会主义市场经济 ,是我们进行理论研究与理论创新的两大现实基础。当前 ,传统的马克思主义劳动价值论受到了理论本身、客观实际以及西方效用价值论的三维冲击。在这些冲击中 ,马克思劳动价值论所具有的科学性、时代性、兼容性和创新性是其强大生命力的源泉 ,是对劳动价值论的核心思想与外延范围进行科学整合的基础。对劳动价值论四种品质的认识将有助于马克思主义劳动价值论在当代的完善和发展     

蔡元培美育思想新论

蔡元培美育思想具有深厚的思想内涵,并以通俗易懂的讲演方式传播和推广。它摈弃了仅作形式主义纯粹观赏的理念,独创性地增补了美育的实践内容(提倡学校教育与家庭教育、社会教育相结合的终身美育),具有明显的理想主义色彩和强烈的爱国主义意蕴。     

中国共产党思想政治教育工作的时代性分析

党的思想政治,是经济工作和其他一切工作的生命线,党的思想政治工作的时代性是马克思主义思想政治理论中国化的最新理论成果在当代中国的具体体现。服务于当今社会我党的思想政治政工作的本质。以马克思主义的时代性为前提,在革命年代和和平年代的不同的时期,由于党工作的中心任务针对性不同,党的思想政治工作的时代性如何顺应时代发展,完善其内容,通过阐述对不同时期党的思想政治工作的内容不同体现时代性的分析的启示。     

浅谈马克思主义哲学教学的指导思想

马克思主义哲学教学要以哲学性、阶级性、开放性、时代性为指导思想。坚持哲学性,就是要把马克思主义哲学真正当作哲学来教,要以对学生进行世界观和方法论教育为根本目的,要引导学生追求智慧,增长智慧。坚持阶级性,就是要承认马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论,捍卫马克思主义哲学在当代中国的国家哲学、官方哲学地位。坚持开放性,就是要把新的认识成果引入课堂,并吸收其他哲学流派思想观点中合理的因素。坚持时代性,就是要紧密联系时代特点,解决时代课题,并在教学中把握理论前沿,把能够代表时代水平的研究成果运用于教学。     

投稿指南

一、稿件内容 1．选题新颖，有较高的学术价值和意义；论题带有较强的现实性、时代性、前沿性。 2．立论鲜明，观点正确；论证要有理论深度、厚度，言之成理．持之有故。 3．材料翔实、丰富。 4．文字简约、洗练，表述严谨、流畅。     

试论推行素质教育的必然性

改革开放要求中国社会的教育必然进行由应试教育转向素质教育的改革，这是时代和社会发展的需要。是加强社会主义精神文明建设的需要，是提高民族素质的客观需要。也是中国教育改革的本质内容。     

电视公益广告的时代性与民族性

公益广告在我国的发生和发展，是我国社会发展的必然结果．是时代呼唤的必然产物。在经济发展、社会发展和人的素质的提高，这三者互为因果的辩证发展过程中，公益广告应运而生。它以短小轻便，喜闻乐见的广告形式．服务于促进人民生活质量、人口素质和社会文明程度的不断提高．它是社会发展事业中的一个组成部分，必然具备鲜明的时代特色。民族文化中的精华，特别是其中的生存智慧、人生哲学、道德规范等值得公益广告给予创造性的继承和发展．创造为中国老百姓所喜闻乐见的民族形式，是公益广告弘扬民族文化的一个重要内容。在公益广告题材规划的操作上，受众的种种差别，决定了题材选择的多层次性；现实的复杂性，要求公益广告具有针对性，决定了主题开掘的多维视角．     

论"三个代表"重要思想的理论特色

“三个代表”重要思想具有显的理论特色：回应时代的深刻变化，具有鲜明的时代性，构筑了党建体系，具有结构的整体性；扎根现实的沃土，具有极强的实践性，思考新的课题，具有理论的原创性。     

论《故乡》中豆腐西施杨二嫂的时代性

本文论述《故乡》中豆腐西施杨二嫂的时代性。     

与时俱进的马克思哲学

本文揭示了与时俱进的四种基本内涵与形式,对马克思哲学与时俱进的动因与内容进行了全面而深入的阐述,认为马克思哲学之所以重视与时俱进,主要是使自己的哲学具有新前提、新内容、新形式、新发展和新形态,马克思哲学与时俱进的内容体现在研究主题、理论前提、哲学方法、根本原理、思维方式、历史视野、对资本主义命运的看法和对共产主义看法所发生的转变等方面;最后指出要完整地理解马克思的哲学,重新认识马克思主义哲学的本质特征,深入研究马克思主义哲学的中国化问题。