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51.
本文针对制造型企业生产设备因非标配件短缺无法实施快速维修的问题,提出了根据快速原型制造技术特点对机械设备各种非标配件采用快速原型制造的方式来自行生产的设想。并且从建立备件三维模型数据库的角度,论述了快速原型制造技术在设备维修领域中应用的发展趋势。 相似文献
52.
管邦迪 《重庆文理学院学报》2017,36(4):60-65
十八大以来,提升国家传播能力、建构国家文化形象已上升至国家战略高度。新闻媒体作为中国文化传播的“窗口”和“中国故事”的“诉说者”,在文化传播中发挥着至关重要的作用。语言是文化的载体,China Daily文化报道的话语模式的研究为外语学习提供了启示。基于China Daily文化报道的话语模式所提出的“文化—概念—语言”三维习得互动指出了语言习得、概念习得和文化习得的缠绕关系,旨在提升外语学习者的跨文化交际能力和文化传播能力,从而更好地传播中国文化,塑造良好的中国文化形象。 相似文献
53.
刘馥 《吉林工程技术师范学院学报》2014,30(9):91-93
在Solid works环境下进行了蜗轮蜗杆三维设计研究,这对类似复杂曲面的零件设计具有实际意义。 相似文献
54.
周景辉 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2014,(8):253-254
对中国近现代体育教育思想研究现状进行分析,有助于推动中国体育教育思想的研究向前发展,从而弥补当前对中国近现代体育教育思想研究中不足。因此,有必要对目前中国近现代体育教育思想研究中存在的问题进行逐一梳理,希望这些曾经被忽略的问题得到大家的重视。 相似文献
55.
赵春雨 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(2)
轰轰烈烈的语文新课改已走过四年多的路程(笔者所在的山东省是全国最先实施新课改的三个试验区之一),其场面之宏大,浪潮之汹涌乃前所未有。毋庸置疑,“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三维目标给语文课改插上了腾飞的翅膀。在此目标指导下,语文课的人文功能、审美效用、个性发展以及开放有序的课堂机制都成了我们践行新课改理念的实质性内涵。 相似文献
56.
57.
历史教学的三维目标就是在历史教学中把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合起来,三维浑然一体,不是三方面的简单凑合,不能简单地理解为知识、能力、思想教育.也就是在同一教学过程中实现学生三个方面的发展与提升.历史教育最终目的就是以古知今,服务人生,为学生将来的健康发展打下基础. 相似文献
58.
林菲 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》2014,27(6):88-91
作为外宣的重要渠道,旅游网站的翻译对旅游业的发展起到非常重要的作用,然而福建省旅游网站的翻译质量却不尽如人意。从生态翻译学角度分析福建旅游网站翻译中存在的误译现象并探索导致旅游网站翻译质量不高的问题所在,指出旅游网站的翻译质量制约着旅游业的发展,而旅游网站翻译质量的提高取决于整个翻译生态环境包括教育、市场和管理监督系统的和谐平衡。 相似文献
59.
马克思主义的实践化是共产党人的一个永恒课题,是《共产党宣言》的核心主题.《共产党宣言》既是马克思主义实践化的标志,也是社会主义三维统一的理论典范. 相似文献