基于“六位一体”改革下的课程综合能力训练项目设计——以《旅游资源赏析与开发》为例

根据"六位一体"的教学需要,每门课程要求根据本专业的职业能力需求确定本课程要实现的各项具体能力目标,在课程结束时形成相应的职业岗位能力,而课程综合能力训练项目就是检验一门课程的职业岗位能力是否最终形成的一个重要手段。本文从实例出发提出了课程综合能力训练项目设计的原则、具体实施方法和考核评价方式。     

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术前眼位模拟训练在老年性白内障手术患者中的应用

目的探讨术前眼位训练在老年性白内障手术患者中应用的效果。方法将160例老年性白内障手术患者（年龄均〉60岁），分为对照组和实验组，对照组常规术前护理，实验组在常规术前护理的基础上做术前注视训练，对患者术中调整眼位数、术中保持注视的时间进行比较。结果实验组患者术中调整眼位次数较对照组少（P〈0．05），且实验组患者术中注视保持时间较对照组长（P〈0．05）。结论对老年性白内障手术患者进行术前眼位训练，保证术中眼位的固定，促进手术顺利进行，完善了术前护理。     

小幽默5则

正课堂上老师说:"你们长大要做社会精英。""什么是精英?"一同学问。老师:"就是把所有人聚集在一起,过滤筛选,最后剩下的那部分人。"突然这时有位同学说:"那不就是传说中的人渣吗?"精英与人渣早上,老婆对我说:"老公,我们去逛街找找感觉     

满语时位词的特点

满语时位词既有实词特点，又有虚词特点，是一种特殊的词类，除了单独形式以外，还以与其他词的组合形式充当句子成分。在句子中满语时位词以词干及变格的形式与其他词相组合构成词组。     

创新成就中国女首富

2015年,45岁的“大黑马”周群飞以财富500亿元成为新一届“女首富”,这是胡润女富豪榜发布十年来诞生的第四位女首富,也是2015年“全球白手起家女首富”.然而,周群飞的巨额财富却来源于两次小小的创新. 提起周群飞的名字,很多人可能不知道她是谁.但是,周群飞可能是与全球人“接触”最多的人.因为,人们的指尖每天都在周群飞生产的手机面板上点拨.于是,人们猜想周群飞可能是富二代,或者名校学霸.但是,真实的周群飞什么都不是,她最初只是一位初中辍学的打工妹.这个身世多少让人惊讶,仿佛与她的身价极不相称.可是,事实就是这样.周群飞出生在湖南省湘乡市一个小山村.母亲早逝,父亲双目失明.     

关于三分Cantor集的结构的一些新结论

旨在采用代数的方法来研究三分Cantor集的结构特点。主要结果除了给出三分Cantor集的代数构造外还定义了仿四进位；结合代数构造、拓扑构造以及仿四进位分别给出并证明了三分Cantor集及其余集的结构公式，从而改进了已有的结论。     

论社会主义新农村建设对高等教育的生态位推动

我国高等教育生态位宽度不足，新农村成为高等教育发展的新生态位；我国高等教育在发展模式与发展目标上同时存在着生态位高度的重叠，新农村建设为其调整提供了历史性的机遇；我国高等教育的生态位效度低，新农村建设开辟了促进高等教育价值实现的新思路。     

“主位推进“再思考

本文回顾了语篇主位和主位推进的概念,评述了各位学者提出的主位推进模式,指出了这些模式的缺陷,并借助韩礼德的功能语法理论分析了主位推进与其他分析方法的关系,着重探讨了主位推进与衔接的关系.利用主述位联系的量化描述清楚地反映出主位和述位之间的相互联系、照应、衔接、过渡的规律.这样做的目的是为了使这种分析方法可以应用到各种实用语篇的分析中去.     

浅析英语的主位结构

分析了韩礼德和汤普森关于语篇功能中主位(Theme)和述位 (Rheme)结构;分析了主位的分类(Classification of Theme),根据主位理论,探讨了无标记主位和有标记主位,主题/经验主位和多重主位,并对存在过程主位作了较为详尽的分析.