浅谈礼仪教育在中等职业教育中的应用

<公民道德建设实施纲要>中提出,公民道德建设要在全社会大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献".在这二十个宇的公民道德建设方针中,已经把礼仪教育的内容融进了公民道德建设的系统工程.同时<纲要>中还明确指出:"学校是进行系统道德教育的重要阵地","开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的言行举止,有着重要的作用".作为培养应用型技能人才的职业学校,加强对学生的礼仪教育,既是时代、社会的要求,又是提高学生道德修养水平和完善人格的需要.     

六十年回眸：新中国公民道德建设的历史演进

新中国成立以来,公民道德建设主要经历了三个阶段,即改革开放前的初步探索阶段、改革开放初期到20世纪末的复兴与推进阶段、新世纪以来的完善与创新阶段.我国在公民道德建设过程中取得了巨大的成就,但也不可避免地存在一些问题.总结这些得失,把握其未来的发展趋势,对于当前进一步推进公民道德建设有着重要的借鉴价值和现实意义.     

未成年人道德建设的新视角——评廖小平新著《代际互动——未成年人道德建设的代际维度》

未成年人道德建设是当今中国社会人们最为关注、政府最为重视、社会各方面最为担忧和焦虑的重大问题之一,同时又是当前公民道德建设中最为紧迫、最为重要、最为艰难的构成部分之一。     

关于加强大学生公共道德教育的几点思考

大学生作为社会主艾事业的接班人.应更好地实施党中央在<公民道德建设实施纲要>中提出的各项任务和要求.本文通过阐述在大学生中加强公民道德教育的意义,分析了普遍存在的一些不良道德现象,积极探索大学生公民道德建设的新途径,为社会主义事业培养合格的建设人才.     

志愿服务在公民道德养成中的作用

志愿服务是志愿者不图物质报酬而自愿为推动社会道德文明所开展的公益服务活动,它具有服务的志愿性、公益性和非营利性等伦理特征。其鲜明的伦理属性决定它在提高公民的道德认识、丰富公民的道德情感、强化公民的道德责任和增强公民的道德能力等方面具有突出的作用。     

“五项工程”加强公民道德建设

为深入推进社会主义核心价值体系建设,大力加强公民道德建设,新疆吉木萨尔县计生指导站开展加强公民道德建设＂五项工程＂活动。以社会公德为重点的＂礼仪工程＂。以迎接党的十八大召开为契机,在职工中广泛开展＂讲文明树新风＂、＂做文明有礼的吉木萨尔人＂礼仪实践活动,教育和整治在环境、语言、行为、服务等方面存在的不文明现象。     

道德建设的“衢州实践”

领导案头必备领导决策必需领导工作必读近年来,衢州市在改革、发展的同时高度重视思想道德建设,大张旗鼓地宣传典型、树立典型,在全社会开展"做最美衢州人"道德实践活动,大力弘扬大爱、责任、奉献精神,深入宣传、广为倡导社会主义核心价值体系,在实践中探索、提炼"当代衢州人的价值观",引导人们追求真善     

成人高校会计专业的诚信教育

一、诚信的含义诚信的基本内涵包括两个方面: 诚,即诚实无欺;信,即守承诺、讲信用。诚信自古便是中华民族优良的传统美德。在现代社会,诚信已不单单停留在对做人准则的要求上,更是人们处理各种社会关系应遵守的行为规范,是公民道德建设的基础。加强诚信教育是建设社会主义市场经济和法制国家的迫切要求。     

百姓设奖奖百姓

在浙江省德清县,当地的老百姓自掏腰包,设立了很多民间奖项。其中有“孝敬父母奖”、“环境保护奖”、“交通安全奖”、“见义勇为奖”,还有“外来人员风尚奖”、“残疾学子励志奖”、“医德医风奖”、“爱心帮扶奖”,以及“春苗奖”、“助学奖”等20多种。为了鼓励百姓设奖,德清县委、县政府还专门建立了一个“公民道德教育馆”展示德清人的敬业之道、爱家之德、立人之品和乐善之行。     

人人都敬老 社会更美好

胡锦涛总书记指出：尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个国家文明进步的标志。在新的历史时期,弘扬尊老敬老的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要方面,是公民道德建设的重要内容,也是促进代际和谐、保障和改善老年民生的有效措施。