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991.
一,引言作为国家课程、地方课程的有效补充,校本课程自90年代以来受到了日益广泛的关注,我国国内关于校本课程开发的研究成果也较为显著,相继出版了一系列专著,发表了诸多相关文章。由于高等职业教育相对于普通高等教育的特殊性,职业教育要求在人才培养上要更有特色,因此高等职业学校进行校本课程开发将是高等职业教育课程开发的根本特征及努力方向。我国过去实施的是高度集中的"国家本位"课程开发模式和课程管理模式。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布之后,地方政府获得了部分教育管理权限。20世纪80年代后期开始在部分省市实施地方课程建设与开发,  相似文献   
992.
管理者可信行为对员工激励作用的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
管理者可信行为作为管理者的一种意志行为,能够建立和增强员工对管理者的信任,激励员工提高其努力水平,进而提高个人绩效和组织绩效.运用实验经济学方法,通过设计事前激励契约和惩罚契约两种薪酬契约分别反映管理者实施可信行为和实施不可信行为的实验环境,研究检验管理者可信行为对具有不同互惠倾向的员工的激励作用和效率.实验结果表明,管理者实施可信行为能得到比不实施可信行为更高的员工努力水平和收益.在管理者实施可信行为的情况下,具有较高正互惠倾向的员工将付出比具有较低正互惠倾向的员工更高的努力水平;在管理者实施不可信行为的情况下,具有较高负互惠倾向的员工将付出比具有较低负互惠倾向的员工更低的努力水平.  相似文献   
993.
本文分析国企经营者在同时决定努力程度和账面利润时的行为选择,经两阶段不完全信息动态博弈分析发现:存在经营者为阻止竞争者进入而刻意不努力工作以压低企业实际盈利的情况,导致隐性国有资产损失。激励机制在监督机制不健全的情况下无太大意义;要杜绝国有资产隐性损失,除强化监督外还必须给经营者提供足够高的绩效薪酬。  相似文献   
994.
省委、省政府明确提出要大力推进湖北农产品加工业“四个一批”战略,即通过3~5年的努力,尽快形成一批具有很强带动作用的农产品加工龙头企业,形成一批在全国有影响的知名品牌,形成一批过50亿元的农产品加工园区,形成一批农产品加工销售收入过100亿元的县(市、区)。其中提出的形成一批具有很强带动作用的农产品加工龙头企业,打造湖北农产品加工“航母”,是提升湖北农业产业化水平,促进农民增收、加快现代农业发展的有效途径。  相似文献   
995.
外墙保温聚苯板和胶粉聚苯颗粒的广泛利用为建筑物的节能发挥了作用。但以上两种材料通过近几年的使用我们发现各自存在的一些问题。一、聚苯板同胶粉聚苯颗粒的优缺点分析对比1.聚苯板是生产聚苯板的厂家按建筑施工单位提出的规格在工厂车间生产加工的。  相似文献   
996.
为了提高模具钢EX1性能,课题组采用5 kW光纤激光加工制造系统激光器,对EX1钢表面进行激光强化处理。采用扫描电子 显微镜、显微硬度计和摩擦磨损试验机等研究了激光强化工艺参数(激光功率P,扫描速度v)对EX1钢激光淬火层的组织、硬度及摩擦磨损的影响。研 究结果表明:激光强化处理后硬化层的显微组织明显细化,淬火区硬度明显高于基体。该研究提高了EX1钢表面的光滑度,降低了摩擦因数。  相似文献   
997.
研究制造商和零售商同时对废旧产品进行回收的双回收模式下闭环供应链中零售商的需求预测信息分享问题。建立信息分享与信息不分享下产品定价和回收努力决策模型,比较均衡解,并通过数值算例分析回收竞争强度、价格弹性系数等参数对均衡解和期望信息分享值的影响。研究表明:双回收模式下闭环供应链中信息分享使得整个供应链的期望利润减少,并不能提高系统的绩效。  相似文献   
998.
模块性理论为心理学和语言学的研究提供了新的思路和研究方法,促进了认知科学的发展。从乔姆斯基提出模块性理论到福多的心理模块性,模块性理论逐渐走向成熟。模块论者把心理和图灵机进行类比,认为心理本质上是符号操纵装置,认知运算是依据句法结构进行的。通过与图灵机原理进行类比,对句法加工的特点进行分析,得出句法加工是模块性的。  相似文献   
999.
为探讨陕西省农产品加工企业产值对农民收入的影响,运用协整检验和格兰杰因果检验分析方法,采用Eviews3.1软件分析了陕西省1995--2007年农产品加工企业的产值和农民收入。结果表明,农产品加工企业产值和农民收入存在长期稳定的关系和互为因果的关系;在长期中,农产品加工企业产值增加1个单位,农民收入增加0.8997个单位;在短期中,两者的协整关系以7.79%的修正力度拉回均衡状态,农产品加工企业的产值与农民收入的相互拉动效应会滞后1期。针对此结论提出搞好发展规划、促进精深加工、出台扶持政策等建议,推动农产品加工业的发展。  相似文献   
1000.
使用带有情绪信息的汉字作为实验材料,通过押韵判断任务,用两个实验分别考察了汉字阅读过程中积极和消极情绪信息对语音加工的影响,以及汉字频率与情绪价效应之间的交互作用.结果发现:积极和消极的情绪价都能够促进汉字的语音加工,而且积极字与消极字之间没有差异.但情绪信息的促进作用会受到汉字频率的影响.情绪价效应主要出现在低频字上,高频字的语音加工较为自动化,不受情绪价的影响.情绪信息可以随实验材料与任务导向的变化动态地影响认知加工过程.  相似文献   
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