英语教材评估理论创新思考

教材评估综述1.教材评估的含义国外有关英语教材评估的历史可以追溯到20世纪60年代,但直到20世纪80年代才真正得到广大学者的关注,而学者们对教材评估的认识不尽相同。英国语言学家Harmer认为研究教材的一种方法是看它是否能够满足学习者的需求,这是评判教材的依据和前提。Hutchinson& Waters也表达了类似的观点:教材评估基本上是一个对照(matching)过程。教师首先根据课程需要提出     

论刑法中的占有——《最高人民法院公报》相关案例的回顾与评析

财物是否是遗忘物,不能根据财物的民法属性予以判断,而是应该考察案件的具体情况,结合财物本身的性质、放置的地点、时间等各种要素,根据人们的日常生活观念予以判断.委托物如果是封缄物,其占有归属不能仅仅根据自然事实,认为属于受托人,而应该注重封缄的目的性,认为占有属于委托人,无论受托人占有内容物还是整体物,都构成盗窃罪.盗窃罪以非法占有目的为必要,其内容为排除他人占有,并且按照财物的经济用途或者可能用途利用他人的财物.     

企业商标使用研究

近年来,如何使用商标受到企业的广泛关注。商标使用是一个复杂的理论和实践问题,我国目前对商标使用的立法存在较大的模糊性,造成了商标司法适用上的困难。本文首先介绍了商标使用的概念和现状,尤其是商标圈地运动、商标注册与使用的关系。其次阐述了企业正确使用商标的意义,再次重点介绍企业如何制定商标使用策略,对商标的注册、许可、转让、撤销、淡化、优先权等制度进行分析,指导企业正确管理商标。     

信息技术课堂教学中微课的使用方式

随着我国经济事业的不断发展与进步,教育事业也越来越得到社会的广泛关注与重视。在这样的大背景下,我国的微课使用在信息技术课堂中也得到了较为广泛的应用与实践。虽然当前微课这一授课方式得到了普遍使用,但在信息技术课堂教学中对其实践仍然存在许多不足。本文主要阐述的是,当前信息技术课堂中微课的使用现状,针对其中存在的主要问题进行集中分析与思考,并结合学科自身的特点提出有针对性的措施,以便在日后能够获得更好的教学效果。     

如何加强化学剂使用管理效能监察工作

本文结合钻井生产实际，围绕化学剂的管理与使用进行简单探讨。     

贵阳蓝天守护计划机制新、办法新、指标新

正作为贵阳市生态环境系统性、规范性和常态化治理长效机制的"蓝天守护""碧水治理"和"绿地保卫"三大计划中的首个计划——《贵阳市蓝天守护计划(初稿)》2013年12月30日率先亮相,确定到2017年PM10年均浓度下降12.3%以上,PM2.5浓度逐年下降的目标。     

安全使用网上银行的七大诀窍

近年来，随着网络技术的普及，越来越多的普通百姓开始利用网上的虚拟银行来处理个人资产，查询、转账、支付或交易。网上银行在给人们生活、理财带来巨大便利的同时，也涌现出不少假冒银联网站危及用户经济利益的案例，     

“超龄”家电，既费电又存隐患

家用电器都有其使用年限，如彩电是8～10年，电冰箱12～16年，空调8～10年，洗衣机、电热水器等为8年，电脑6年。家电“超龄服役”会造成零件老化，容易引发短路导致火灾。     

浅淡“班班通”在教学中的合理使用

教师应该合理运用“班班通”这一多媒体教学辅助手段，使它成为课堂教学的亮点，进而使我们的课堂更加有效。     

彝族大学生母语态度及使用调查——以毕节学院为例

结合学校区位性,通过对在校生民族类别、生源结构等统计,以水西、乌撒土语区毕节辖区的彝族大学生为对象,调查分析其彝语语言态度和使用状况的影响因子,提出相关建议。以期对研究彝族语言的同行有所裨益。