中国应警惕在全球通胀中被掠夺!

以中国的GDP只有美国的1/3左右,但广义货币M2却与美国相当,这也意味着在通胀过程中,有着更多货币在流通的中国更容易被＂掠夺＂。 通胀下中外的社会差别 全球通胀的过程就是全世界资产、资源、财富再分配的过程,是一个国家崛起和衰落的关键节点——对于这一结果,西方发达国家早在进行巨额负债的时候就已有明确认识。     

声音

联合国教科文民间艺术国际组织中国区主席陈平说,为了申遗,全国各个地方每年总共要花大约3亿元。各个地方应该冷静看待世界文化遗产,不能为了发展旅游而盲目申报。——成都商报目前我国宽带产业全行业有线宽带用户1.56亿户,人口普及率不到14%,远低于发达国家30%到40%的平均水平。全行业平均接入带宽1.8兆比特每秒,不到经合组织平均水平的1/10。——我国宽带人均普及率尚不足发达国家一半     

一个实体经济为王的时代

产业结构调整是一个老话题，也是中国要成为经济发达国家的必经之路。由于生产力发展、科学技术进步，产业结构总是在不断变化。但是任经济发展的不同阶段，结构调整的方向、任务和重点则各不相同。全球金融危机对中国经济的冲击，进一步暴露了我国产业结构存存的突出问题，结构调整在今天显得尤为重要和紧迫     

中国人比美国人更崇拜金钱

包括中国人在内，这个世界上的人们，基于种种理由，对美国经常有这样一种印象：美国社会的价值观是“金钱至上”，美国人很贪婪。但国际知名民意调查机构Ipsos近日发布的一份全球性调查数据显示，这样的看法完全错误。事实是：东方人比西方人更看重金钱，转型国家比发达国家的人更爱钱，而集中了这两个因素的中国人，才是这个世界上名副其实的拜金主义者。     

发达国家保障性住房监管对我国的启示

通过政策查询和实际调查,从保障性住房监管的必要性着手,指出保障性住房监管存在的问题,参照发达国家的监管经验,为我国保障性住房监管提出了相应的对策,并对我国以后的保障性住房监管工作做出了展望.     

发达国家环境碳排放问题实证研究及启示

以西方七国1980-2006年数据为基础并运用对数均值迪氏因素分解法,可以对西方七国的人均碳排放进行时间序列因素分解,经济规模、能源强度、能源结构对碳排放影响的结果显示:经济规模是碳排放增加的因素,能源强度、能源结构是碳排放减少的因素,但是三个因素在各国表现不同,体现了各国能源政策的差异.从比较研究可知,能源结构优化是法国人均碳排放较少的主要原因,美国碳减排主要依赖能源强度的下降,但能源强度受到人均GDP增长的制约.     

我国电子商务发展现状及应对措施

中国作为世界贸易大国，在电子商务的挑战之下，要同时面对其带来的压力和机遇，进行自我调整，以求跟上其快速变革的步伐。中国要大力发展电子商务，在今后的贸易竞争中占据主动，以赢得和发达国家站在同一起跑线上的机会。     

西方企业经营绩效评价

<正> 90年代初期,欧美各大公司发现传统的财务经营绩效衡量指标与方法是妨碍企业长期发展的重要原因。为解决这一问题,许多公司采用“经营绩效平衡表”,以代替传统的“净利润”或“投资报酬表”绩效衡量办法。 一、“经营绩效平衡表”的涵义及主要指标内容     

部分发达国家师范教育课程设置述析--兼谈我国师范教育课程设置存在的问题

课程作为教学活动的一个基本要素,在培养人才的质量和规格等方面具有十分重要的意义.本文首先分析了部分发达国家在师范教育课程设置方面的特点,如注重师范生宽厚的知识底蕴,加强课程的师范性特色,注重课程体系中的实践性课程,采用多样化的课程结构与模式,等等.在此基础上,本文分析了我国师范教育课程设置中存在的不足与问题,如课程的师范性特色不明显、实践性课程薄弱、学生的知识面狭窄以及师范教育课程结构模式的不平衡性和单一性等问题,并对我国师范教育课程设置改革的措施进行了讨论.     

迈出整合实践第一步

1998年，全国中小学计算机教育研究中心的有关人员借鉴西方发达国家的经验，第一次提出“课程整合”概念，并成立“计算机与各学科课程整合”课题组。相关学者定义“信息技术与课程整合”可划分为三种模式：一是作为学习对象，主要目的是学习信息技术的基本技能和基本工具，学习过程中有时结合其他课程内容；二是把信息技术作为学习工具；三是把信息技术作为教学工具。笔者在从事信息技术课程教学过程中根据教学内容、学生实际、课时以及我校的实际情况，对信息技术与课程整合的第一种模式进行了研究与实践。