逻辑分析与翻译

翻译也是一种逻辑思维活动。翻译的整个过程与逻辑分析分不开,具体体现在词语、句子、篇章3个层面。在词语层面要运用逻辑对上下文语境进行分析,然后才能恰当措词;在句子层面要运用逻辑分析,实现“葡萄藤”型句子结构与“竹竿”型两种句子结构的转换：在篇章层面要实现“显性连贯”与“隐性连贯”的恰当转换。只有在这3个层面都恰当地运用逻辑分析．才能得到词义准确、表达顺畅的译文。     

论英语阅读中的文化障碍与语言的关系

文化障碍是读者阅读英语读物时的主要障碍之一。阅读中的文化障碍表现在语言的四个层面即词汇、片语、句子和语篇上。     

我国工业化道路研究

我国的工业化次序及方式都有其独特之处，这种工业化道路既取得一定成就，也存在失误。在汲取世界经验及分析我国工业化进程的基础上，制定科学的工业化战略，以顺利推进我国工业化进程。     

篇章与句子间的作用力及语法场类型

篇章是一个言语系统。篇章（其意义中心和整体结构）对句子的作用力表现为对词语、句型、句式、句类的选择力和对句子结构的制约力。句子对篇章的反作用力表现在接通结构和意义线索并为突出中心思想服务。作用力和反作用力的实施（输出）和理解（输入）都在五大要素综合而成的语法场中进行，但输出和输入时，场中各要素发挥作用的程序及它们的关系是有差别的，分别形成输出场和输入场。输出场和输入场都有规范场和个体场的区别。个体场的“场强”各不相同，但个体场都可以不断接近规范场     

汉语句子顺序的预计度

回顾从认知的角度对汉语句子顺序的研究.介绍了鲁川先生对汉语句子顺序的研究成果,但他对"预计"理论尚未展开充分的讨论.我们引入"预计度"使汉语句子顺序的规律可在"预计度"理论中得到统一的解释.并阐发了"预计度"在汉语语法中的应用.     

也谈《金瓶梅》中的句末"着"

<金瓶梅>中的句末"着"是一个粘着性的定位语素,常用于表示事件未然的句子,表示说话人对若干件事情先后的排序;带句末"着"的句子所表示的事情一般在先实施.     

思维方式对英汉长句及句群翻译的影响

语言是思维活动的最直接体现,语言的结构特点是与思维方式的特点相一致的。不同民族的思维方式不同,表达其思维的语子的结构和行文顺序也有很大差异。在翻译的过程中,必须按照译入语民族的思维方式的特点,转换句子结构。本文从英汉思维方式的角度探讨翻译长句及句群时的四种句型转换方法。     

对语法研究的三个平面理论的几点质疑

语法研究的“三个平面理论”自提出以来,在汉语语法本体研究以及对外汉语教学语法研究等方面得到广泛的应用,取得了丰硕的成果,推动了汉语语法研究与教学的发展。但是任何一个理论都不是十全十美的,总会存在一些问题。本文就三个平面的两个问题提出一些自己的看法,期待三个平面理论更加完善。     

关于小说艺术空白的思考

现代小说的一个重要变化是作为传统的全知全觉的叙事视角的反拨,出现了所渭淡化情节、淡化背景、淡化主题等淡化型小说。对于此现象,研究者多从社会发展和作家艺术追求等方面来解释,本文试图从接受主体——读者和小说文本的空白关系作一解释,从这一侧面说明现代小说观念的变化,从而阐明小说空白的审美意义。     

把句子补充完整

小朋友画的鱼包括鱼头、鱼身、鱼尾三个部分,画树时,常把根、茎、叶、花、果实都画出来,画得比较完整。在写句子时也一样,首先要做到把句子写完整、写生动。[第一段]