论青少年学生逆反心理问题教育的对策

当代青少年学生存在着比较严重的逆反心理现象,常常使教师和家长表现出难以应对的困惑,以致使他们的教育热情和积极性受到挫折和影响。因此,如何有效应对青少年学生逆反心理的问题,便值得我们正视和探讨。本文阐明了逆反心理的本质,指出了逆反心理在青少年学生身上的种种体现,论述了应对青少年学生逆反心理的对策。     

中国行政效率的公共选择理论分析

从公共选择理论看来,政府在弥补市场失灵的同时,自身也会产生失灵。但是,中国在从计划经济向市场经济转型过程中,政府行政低效问题主要原因在于自身制度不够完善,如组织的约束机制和组织监控机制的不完善等。主要表现为政府决策达不到帕累托最优、无法评价市场机制与政府干预,何者的作用更大等。因此,必须通过引入竞争机制、进行成本-受益分析和加强监督等措施加以解决。     

论明清石湾陶艺的美学特色

明清是石湾陶艺创作风格、艺术特色的奠基时期。明清石湾陶艺注重表现,富有生活气息,简约质朴,豪放自然,尤其在人物眼神与衣纹的刻划、＂素胎烧制＂等艺术表现技巧方面所作出的探索,终经后来历代艺人的发扬光大,已成为今天石湾陶艺所特有的＂有意味的形式＂,并展示出强烈的艺术魅力。     

陈家桥中学开展孝心教育的实践与探索

孝敬老人是中华民族的重要传统美德，孝敬父母、关爱老人是关系到一个人成长、关系到社会和谐的重要家庭美德。在日常教育工作中我们发现，当前的学生大都是独生子女，大多生活在条件优越的家庭，往往以自我为中心，缺乏对父母、长辈、他人的责任感，很多学生表现为依赖父母、自私自利，追求时尚，不愿意承担应有的责任。在学习生活中对待他人缺乏爱心，对待自己缺乏独立意识与责任，日常的一般德育工作方法很难触及他们的内心深处，因而效果欠缺。面对当今时代发展对中小学德育工作提出的新要求，我们清醒地认识到，必须弘扬和培育民族精神，加强基础道德教育，从学生孝敬自己的父母、关心爱护他人等基本的道德习惯入手，改进德育工作，增强德育实效。为此，从2004学年以来，我校在学生中开始实施“孝心教育”，取得了初步成效。     

全球营销战略模型的检验指标创建及其应用--以60家跨国公司在华子公司全球营销战略的实证检验为例

在继承国外学者有关全球营销战略的理论模型基础上,开发和创建了测度该模型的一整套指标体系,用以对60家全球型跨国公司(均为"财富全球500强")在中国市场上实施的全球营销战略从内外部驱动力、战略表现和经营业绩方面进行相关性检验,对在华跨国公司全球营销战略的基本模式和运作特点作出评价,据此对中国企业参与全球竞争、发展跨国经营战略提出有针对性的管理建议.     

浅析工业设计传统教学模式的弊端与变革——以工业设计手绘表现技法课程为例

随着现代设计技术的迅猛发展，利用现代科技手段进行电脑制图成为比较流行的一种出图表现手段，很多设计者对传统手绘技法训练课程必要性与重要性产生了怀疑。事实上，手绘不但是产品设计初期表达设计构思，形成产品草图和效果图的方法，更是设计团队讨论方案的重要媒介与手段。因此，正确认识手绘课程在工业设计整体教学中的重要地位，实施课程变革成为亟待解决的问题。     

我国休闲文化发展:现状、特征与展望

改革开放30多年来,我国的休闲文化得到了巨大的发展,从休闲文化内部各要素看,主要表现为:休闲产业与休闲经济发展迅速,休闲物质基础渐趋厚实;休闲消费和休闲生活成为国民的重要生活方式,休闲成为一种社会建制;国民休闲意识与休闲满意度增强,休闲素质与休闲文明提高。从休闲文化总体特征上看,表现在三个方面:中西融合、与时俱进、形成"以人为本、全面发展"的当代休闲文化内涵与风格;多元并存与主流引导,形成"和而不同、和谐包容"的当代休闲文化格局;休闲文化整体质量不高,内部差异显著,发展措施有所偏差。     

基于影视动画中民族化的表现研究

我国的影视动画发展历史悠久,在快速的发展和进步当中从渐渐融入民族特色,到展现出民主化的一面。制作技术越来越先进,民族化特征明显,在国际之上也享有盛名,独树一帜。面对如今市场竞争日益激烈,要求影视动画要进一步的创新和发展,加强其民族化的一面,不仅有效的推动了影视动画发展,也有利于传承我国的优秀民族文化。以下主要从民族化的表现之上进行了分析。     

专家教您“土办法”治甲醛

【背景新闻】： 近日，有网友通过微博反映，南昌吉的堡国际华城幼儿园发生集体甲醛中毒事件，约有70余名幼儿出现了不同程度的过敏现象，其中两个孩子被诊断为败血症，其他孩子症状表现为发烧，咳嗽，流鼻血，全身皮疹等。经南昌市环境监测站检测结果显示．这家幼儿园室内空气甲醛、甲苯、二甲苯、氨超标。     

干部工作中的“彼得原理”困惑解析

<正>"彼得原理"是指"在一个等级制度中,每个职员都趋向于上升到他所不能胜任的地位"。具体点讲,就是每一个职员由于在原有职位上工作成绩表现好,就将被提升到更高一级职位;其后,如果继续胜任则将进一步被提升,直至到达他所不能胜任的职位。由此得出的推论是,"每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职员所占据。而层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的职员完成的"。"彼得原理"被《行政管理学》《企业管理学》等研究