何谓应用伦理学?——中西文化视域中的考察

近年来,应用伦理学已经成为学术界的高频词。应用伦理学的产生被广泛认为推动并代表了伦理学的“繁荣”。倘若倡导应用伦理学旨在强化伦理学的实践功能和问题意识,强化伦理学对现实问题的积极干预,那倒是无可厚非并值得肯定的。遗憾的是,当今学术界缺少对应用伦理学概念的认真思考,伦理学在追逐应用的过程中下降为解决某个道德问题的具体手段,结果是应用伦理学成为伦理学应用,并且往往是对伦理学极其庸俗和粗陋的应用,那就是简单地把伦理学当成工具来使用,遗忘了伦理学特殊的价值引导功能,丢失了伦理学高贵的学术理论品格。正因为如此,随着伦理学被越来越多地应用,道德问题不仅没有减少,反而变着花样在增加。只有对这一现象的文化源流给出深层反思,才能规范伦理学的合理应用,应用伦理学也才能得到恰当的解读。其实,应用伦理学与理论伦理学不可以截然两分,应用伦理学一定是理论的;伦理学与应用不可以截然两分,伦理学一定是应用的。     

东巴文研究的新趋势

东巴文的研究已有百余年历史,且方兴未艾。随着研究手段和研究方法的不断创新,21世纪东巴文研究出现了新的发展趋势,研究材料逐步拓展,理论研究更加深入。具体表现在五个方面：对现有字词典的反思和研究取材的转变;重新注意字释的编纂;开始重视东巴文应用性文献的收集整理研究;开始逐步注意到纳西族支系的东巴文以及东巴文文字理论的深入。     

帕斯卡概率解释的恰当性与可应用性——现代归纳逻辑的哲学探讨

帕斯卡概率解释主要有逻辑解释、主观解释、频率解释、性向解释以及主体交互解释五种。与逻辑解释相比较而言,主观解释和它的衍生物主体交互解释是更为有效的认识论解释;而与频率解释相比较而言,性向解释是当前可利用的更为有效的客观解释。由于在自然科学中要找到一系列独立的可重复条件是可能的,因而一般说来客观解释适用于自然科学;而在社会科学中任何事件的独立重复都是不可能的。因而认识论解释适用于社会科学。     

更正

本刊2020年2月中旬刊发表作者吴琼瑶、王灿灿《创业比赛在应用型本科高校大学生职业生涯规划教育教学中的作用探析》一文,基金项目是:宿州学院教研项目(szxy2016jy34)应用性本科高校《大学生职业生涯规划》课程教学现状和教育教学模式创新研究。     

民族地区农户生态补偿受偿意愿与社会保障研究

一、前言习近平同志在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,全国掀起了绿色发展的热潮。对于广大民族地区而言,一方面大多数民族地区贫困人口众多,面临扶贫与脱贫问题,需要解决好经济发展与民生保障之间的矛盾与冲突,另一方面,民族地区又多处于生态脆弱区,生态保护任务艰巨,多数处于国家重点生态功能区的覆盖范围内。因此,经济发展与环境保护之间的矛盾始终贯穿于民族地区的发展之中,而广大乡村地区的农户又面临生态补偿与自身生计保障的现实问题。因此,对于民族地区农户生态补偿受偿意愿与社会保障的研究,既具有可应用性,也具有现实价值。