审查逮捕阶段非法证据排除问题研究

审查逮捕阶段排除非法证据相较于刑事诉讼的其他阶段对于保护犯罪嫌疑人的合法权益而言具有最佳效果,而在司法实践中存在侦查机关难被监督、辩护律师有心无力、检察机关监督乏力的问题。作为应对,应从推进侦查讯问全程录音录像制度、建立辩护律师在审查逮捕阶段有限制地介入调查取证机制、增强检察机关外部监督三个方面完善审查逮捕阶段非法证据排除程序,以求建立一套符合我国当前国情的相对完善的排除非法证据的制度。     

传奇指挥大师的黑色幽默

当年,卡拉扬如日中天,被指挥界奉为“指挥皇帝”。有个人却不买他的账,公开对媒体说：“卡拉扬？可口可乐是也。”这个人就是传奇指挥大师切利比达克。他的这句点评包含两层意思,一是指卡拉扬的音乐媚俗,只会迎合大众;二是指卡拉扬是靠录音唱片来推销包装自己的。     

讯问同步录音录像制度的现状、问题和完善

2006年以来,我国各级检察机关在讯问职务犯罪嫌疑人时已全部实施讯问同步录音录像制度,总体收效和反响良好,但也存在若干问题,若不改善,将影响该制度内在价值的实现。如讯问同步录音录像的定位、功能和效力问题,辩方是否拥有启动录音录像当庭播放的请求权等。建议：讯问同步录音录像应作为刑诉法中的证据被明文界定;可以反证讯问人员构成犯罪;在不会泄露国家机密的前提下,检察机关应无条件公开讯问同步录音录像;讯问同步录音录像的适用对象应逐渐扩大。     

论数字化时代美国审判公开的新发展及其对我国的启示

法院公开审判,是公正审判的要求,也是公民知情权的要求.由于美国1966年信息自由法是妥协的产物,美国法院并不受信息自由法的调整,因此,美国公开审判权利来自于公民获得公正审判的权利.公民获取法院记录的权利间接来自于传媒企业Ⅱ案(1986年)的判决结论.美国法院通过"案件管理和案件电子档案系统"(1996年开始)和"法院电子记录公共访问系统"(2001年开始),使公民可以通过网络获得法院信息.自1999年开始,经美国国会司法委员会批准,数码录音被认可为法庭正式诉讼纪录的一部分而可以通过网络向公民公开.美国经验对中国法院数字化建设的启示是:法院数字化的目的不仅仅是为了方便司法管理,更重要是的是为了实现审判公开和公民对司法信息的知情权.     

基于视频的配电操作任务观察的应用

配电设备较变电设备所载电流更大，运行环境更复杂，操作人与设备距离更近等因素，一旦因操作人员的不安全行为出现误操作，更容易造成人身事故，还可能同时发生区域性停电和设备损坏，近年来不乏这样的事故案例。本文介绍通过基于视频的配电操作任务观察的实践和应用，实现对配电操作人员“有感式”安全教育，促进操作安全行为习惯，降低的误操作风险。     

模糊图像处理在监控录像中的运用

随着信息化技术的迅速发展,视频监控系统在城市及乡村的各个地区都得到了十分普遍的应用。监控系统在使用过程中,由于受安装位置不适当、光线太亮或者太暗、镜头对焦不准确等因素的影响,导致其录像往往十分模糊,称为模糊图像。本文将具体分析模糊图像处理在监控录像中的运用。     

《县委书记的榜样——焦裕禄》发表前后……

1966年2月6日清晨，中央人民广播电台录音室内气氛异常，长篇通讯《县委书记的榜样--焦裕禄》正在录音。稿子还没念到一半，播音员齐越已经泣不成声了……终于，齐越念到最后一句：“焦裕禄……你没死，你将永远活在千万人的心里！”     

“不翼而飞”的3000元

正小方毕业后进入一家国有银行担任柜员,在经过一个月的全方位业务培训后,她开始了柜面工作。那天,在办完下午业务之后,小方开始了每日例行的轧账盘点核对工作,突然小方发现柜台上少了3000元现金。这一发现,把小方吓出了一身汗,她赶紧查找差错,结果单据核对下来无误,从单据凭证来看,根本查询不到遗失的3000元现金到底该归属于哪一     

谈语文课堂教学的情境创设

情境教学是利用各种手段展示具体鲜明的形象，创设具体生动的场景，引导学生学习课文时入情入境，使学生如见其人，如闻其声，如临其境，激发学生的学习情趣，让学生从形象感知达到抽象的理性顿悟，为语文课堂充满情趣。     

我为岳父拍录像

前几天我把自己的书法作品草书毛主席词《沁园春·雪》挂在岳父家客厅墙上，老人家高兴地端详了好久，情不自禁地用典型的邢台土话一字一句、抑扬顿挫地朗诵了起来。虽不像专业人士那样标准，但语调拿捏得很像回事，轻重缓急的韵律还是表达出来了。我和家人静静地听他朗诵完，感到十分惊讶。