医易相通的三重内涵

医易相通有三重内涵:一是<易经>中包含丰富的原始医疗卫生知识;二是<周易>构建了中医哲学之基本精神:生生之道;三是<周易>赋予中医学的思维特征:道器合一、时空并重、贵用疏体、直观妄想、真合假分、重性轻量、象义互参.深刻理解"医易相通,通在何处",是中医哲学的关键问题之一.否则,不仅于医道难以深入,于易道可能也难以入流.     

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

杭州城里那个飙车的少年再次把“富二代”的话题推到了舆论的风口浪尖。只是，这一次关于“富二代”的探讨与财富无关，而与素养和品质紧密相联。     

内外贸融合:后危机时代的重大战略举措——“上海内外贸一体化研究”企业调研情况分析

为了帮助出口企业度过难关,各级商务部门及时推出了一系列内外贸对接的措施。由于内外贸长期分割、"中国制造"的二元流通结构导致内外贸不同的交易规则和模式,外贸企业在开拓内销途中,存在着诸多难以逾越的障碍和壁垒。但是,打通国际、国内两个市场通道并逐步实现内外贸一体化,已成为实现经济发展方式战略转变的必然选择。     

浅析汉代抒情小赋的发展

赋作为了古代中国文学的一种重要的问题,对于现代社会的人来说虽然它的影响程度远远不能像诗词、散文、小说那样脍炙人口.但是在古代尤其是汉唐时期影响十分深远.随着汉末社会的动荡不安,百姓生活在水深火热之中,抒情小赋随之而起,它以直接抒情或是间接抒情的手法,反映汉末黑暗的社会现实.     

小学美术课堂探究式学习方式的思考

正探究式学习指导应以"不侵犯学生的创造空间"为基准新课程倡导探究式的学习方式,教师要对学生的探究学习给予合理而有效的指导,使学生的探究活动成为科学、理性的探究活动,在教学实践中,由于对探究式学习的本质缺乏正确的认识,教师指导学生的探究式学习时往往失之过度,从而使学生的探究流于形式。笔者认为,探究式学习本质上是创造性的,因此,探究式     

关于农村中学实施高中地理新课程的调查与研究

新课程是一个复杂的系统工程,在教学目标、课程理念、课程结构、学习方式方面,都表现出了前所未有的崭新的思维。新课程的实施对教师素质、教学设备、学生基础等都提出了更高的要求。然而大多数农村中学,条件都不完善,所以新课程在广大农村中学实施起来难度较大,可以说对学校、教师、学生都是一个严峻的挑战。一、农村中学实施高中地理新课程面临的困境     

外刊外报

中国成世界最大电子垃圾筐美国有线电视国际公司网站5月30日根据联合国的数据,全球有70%左右的电子垃圾最后都到了中国。从废旧的电视机、冰箱和空调到满是灰尘的旧台式电脑,电子垃圾几乎无所不包。由于不科学的电子垃圾处理方式,对环境造成了巨大破坏。     

画屏之喻：中晚唐诗人在写景方式上的新变及其意义

唐代屏风画的增加和诗人对屏风画的关注使“画屏”最终成为诗歌中的一个常用喻象，尤其是到了中晚唐。中晚唐诗人以画屏为喻的写景方式不仅有渲染风景之美的作用，而且能唤起诗人对具体屏风画的某种回忆或想象，从而使诗人获得感官在现实层面和精神层面的双重美感和愉悦感。中晚唐诗人在画屏之喻下对愉悦感的强烈追寻是诗人身逢衰世而内心失落、无所聊赖的反映。     

折扣换算公式帮您省钱

“满减”“满赠”加打折，是近些年商场喜欢并惯用的促销方式。不过，看上去实惠多多的促销手段。里面却大有玄机。为了享受最低折扣，人们制定出一套“折扣换算公式”：[X-（X/N）]/X=折扣，其中，X代表消费金额，N代表活动需满足的额度（如“满200元省100元”中的200元），A代表返还额度（如“满200元省100元”中的100元），（X/N）需取所除结果的整数且不能四舍五入。     

关于学术评价的三点建议

我作为一个以学术为生存方式的学人,谈谈关于学术评价的三点建议。中国当代学术评价逐渐走向科学化,体系化,制度化,应该说取得了可观的成绩。不过,毋庸讳言的是,我们中国当代学术评价也有许多不尽如人意和值得改进的地方。我认为其中最大的问题就是"一刀切",所有的科研机构,高等院校,不论文科理