全文获取类型
收费全文 | 71256篇 |
免费 | 497篇 |
国内免费 | 310篇 |
专业分类
管理学 | 9046篇 |
劳动科学 | 295篇 |
民族学 | 888篇 |
人才学 | 4914篇 |
人口学 | 15篇 |
丛书文集 | 6619篇 |
理论方法论 | 3204篇 |
综合类 | 32526篇 |
社会学 | 14086篇 |
统计学 | 470篇 |
出版年
2024年 | 198篇 |
2023年 | 457篇 |
2022年 | 475篇 |
2021年 | 1373篇 |
2020年 | 1816篇 |
2019年 | 1023篇 |
2018年 | 329篇 |
2017年 | 1332篇 |
2016年 | 2088篇 |
2015年 | 2893篇 |
2014年 | 4878篇 |
2013年 | 4618篇 |
2012年 | 4755篇 |
2011年 | 6467篇 |
2010年 | 5596篇 |
2009年 | 6964篇 |
2008年 | 6053篇 |
2007年 | 4041篇 |
2006年 | 2810篇 |
2005年 | 2714篇 |
2004年 | 2203篇 |
2003年 | 2224篇 |
2002年 | 1891篇 |
2001年 | 1660篇 |
2000年 | 1207篇 |
1999年 | 705篇 |
1998年 | 415篇 |
1997年 | 284篇 |
1996年 | 164篇 |
1995年 | 144篇 |
1994年 | 103篇 |
1993年 | 61篇 |
1992年 | 49篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 28篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 646 毫秒
91.
谢良才 《北京市财贸管理干部学院学报》2015,(3)
教育人道主义精神强调珍视每个人的尊严、权利、自由和价值,把学生、教师当人看,教学为人存在,使人成为人。传统学徒制技艺传承过程蕴涵着丰富的人道主义精神包括:学徒入学的自愿性、学习目标明确性、学习过程的默会性、有合乎时代的文化传承、教学与生活合一、注重自主创新和发展。这些方面在西方现代学徒制中也有较为清晰的体现。我国现代学徒制教育体现人道精神的着力点还包括加强对“师傅”的人文关怀、加强对学生的职业生涯规划指导及职业文化熏陶。 相似文献
92.
93.
94.
《青春岁月:学术版》2015,(11)
商务英语是一门应用型的边缘交叉学科。它以语言学与应用语言学为理论指导,应用于商务、经贸等领域里,是英语中一种重要的功能变体。作为专门用途英语的一个重要分支,理论研究的缺乏或不深入已经成为商务英语教学质量提高、商务英语学科建设以及商务英语人才培养的瓶颈。本文以系统功能语言学为理论框架,试图寻找系统功能语言学对商务英语教学的启示。 相似文献
95.
96.
97.
《青春岁月:学术版》2015,(13)
分层教学就是面向全体学生,根据学生能力水平,把他们分成若干层次,针对各层次学生的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,设计多层次教学目标,运用不同方法进行教学,从而使全体学生都能在原有基础上有所发展。 相似文献
99.
100.
新时代背景下,随着新课改的不断深入和发展,人文教育日益成为我国教育发展中面临的急需解决的重要课题,但是目前国内高职学校对人文教育的重视程度还不够,在授课过程中依然只注重知识的传授和讲解,注重专业技能和能力的培养。本文将对高职学校旅游教学中人文教育的现状进行简要分析,并针对现如今高职教育中存在的问题提出相应的改革措施。 相似文献