全文获取类型
收费全文 | 35616篇 |
免费 | 804篇 |
国内免费 | 119篇 |
专业分类
管理学 | 4855篇 |
劳动科学 | 295篇 |
民族学 | 490篇 |
人才学 | 1938篇 |
人口学 | 147篇 |
丛书文集 | 6426篇 |
理论方法论 | 1603篇 |
综合类 | 16476篇 |
社会学 | 3954篇 |
统计学 | 355篇 |
出版年
2024年 | 257篇 |
2023年 | 976篇 |
2022年 | 677篇 |
2021年 | 1064篇 |
2020年 | 929篇 |
2019年 | 735篇 |
2018年 | 291篇 |
2017年 | 594篇 |
2016年 | 918篇 |
2015年 | 1220篇 |
2014年 | 2173篇 |
2013年 | 2036篇 |
2012年 | 2440篇 |
2011年 | 2628篇 |
2010年 | 2609篇 |
2009年 | 3478篇 |
2008年 | 3188篇 |
2007年 | 2011篇 |
2006年 | 1503篇 |
2005年 | 1428篇 |
2004年 | 1106篇 |
2003年 | 1102篇 |
2002年 | 930篇 |
2001年 | 836篇 |
2000年 | 607篇 |
1999年 | 280篇 |
1998年 | 174篇 |
1997年 | 111篇 |
1996年 | 84篇 |
1995年 | 44篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 406 毫秒
21.
荣健欣 《中山大学学报(社会科学版)》2019,59(2):159-167
中国特色社会主义进入新时代,全面对外开放成为新时代的重要发展方略。当前,我国对外开放面临参与全球价值链层次偏低、服务业开放不足、衔接国际贸易投资新规则有差距、对外投资竞争力不强等问题。新时代全面扩大开放将围绕提升创新能力开放合作、扩大敏感服务业开放、全面对接国际贸易投资新规则、强化“一带一路”下双向投资合作等领域开展。改革开放40年来,粤港澳合作在国家对外开放进程中发挥了重要作用。新时代粤港澳大湾区仍具备独特优势,可以通过助力内地敏感服务业开放、实现湾区三地营商规则对接、携手参与“一带一路”建设、强化创新能力开放合作等路径手段,继续在国家全面对外开放的各个领域中发挥重要作用。为此,在CEPA框架下广东继续“先行先试”、推动湾区要素便捷流动、发挥粤港澳合作发展平台制度创新优势、创新粤港澳合作机制等对于打造粤港澳大湾区改革开放新高地具有重要意义。 相似文献
22.
23.
运用传播学内容分析法,以中央媒体对获得"全国教书育人楷模"和"最美教师"荣誉称号的"国家教师"相关报道为研究对象,从外在和内在两个方面对大众传播的"国家教师"媒介形象进行分析。外在形象包括教师性别、年龄、教龄、外表、场景以及任教的学校类别、区域、学科专业等方面,内在形象包括职业精神、职业知识和职业能力等方面。研究发现,大众媒体对"国家教师"形象的刻画和宣传符合社会公众认知教师职业的基本逻辑,起到了传递教师精神、端正教师形象、唤起社会尊重教师的功效,但也存在城乡教师形象传播刻板化以及教师普通人形象展现不充分等问题,可在后续的传播中对"国家教师"形象的价值倾向进行适当调整。 相似文献
24.
25.
为了研究新冠肺炎疫情对全国省会城市客运航空网络的影响,基于2020年11月至2021年1月全国疫情数据,将疫情发展划分为常态化防控、轻微、严重三个阶段,并利用社会网络分析法对该时间段全国省会城市之间开行的客运航班数据展开分析.本文研究结果显示:(1)当网络中占据领导地位的省会城市暴发轻微疫情时,会提高周边拥有发达铁路网络的省会城市的网络影响力;然而,当前者暴发严重疫情时,全国各省会城市的网络影响力会全面下降;(2)当热点旅游省份暴发轻微疫情时,会提高远离疫情暴发地的其他旅游省份的省会城市的网络影响力;(3)一个城市的网络控制力越高,越说明其处在网络中的"中转瓶颈",随着疫情发展,在中东部地区按需新增临时短途航线可以有效破除网络中的"中转瓶颈". 相似文献
26.
27.
梁立佳 《北华大学学报(社会科学版)》2021,22(3):121-126
高等院校中的历史学专业受到学科性质和社会需求等方面的影响,毕业生就业的路径相对偏窄,而属于基础教育类别的历史教师逐渐成为"师范类"历史系毕业生的主要就业岗位,进而对广大"非师范类"院校历史专业的发展构成严峻挑战.公共史学课程的设置成为突破高等院校历史学科建设瓶颈的有效路径,不仅有助于提升历史专业学生的专业素养,协调理论教育与实践培养的逻辑关系,而且有利于拓宽历史系毕业生的就业渠道,促进专业建设与市场需求的良性循环.公共史学课程的建设要求高等院校重塑专业培养的目标定位,构建以市场和公众需求为主导的人才培养模式,充分结合国家教育部关于新时代"新文科"建设和实践课程发展的政策要求,利用综合性院校的学科多样化优势,注重历史学与经济学、考古学、文学、政治学等学科的内在联系,加强以服务公众为目标的人才培养模式. 相似文献
28.
29.
《成都大学学报(社会科学)》2020,(2)
2020年的新冠肺炎疫情再次将中国公共卫生与医疗体系隐藏的裂痕置于公众的视野当中。为有效弥合二者裂痕,推动国家公共卫生应急管理体系的法制化、常态化建设,论文首先从历史回顾的视角出发,运用比较分析的范式,对国内外公共卫生体系的历史沿革、现状进行对比,总结中国卫生系统发展过程中的内生性缺陷。在此基础上,以政府重治疗轻预防的逻辑价值判断为依据,对造成公共卫生与医疗体系裂痕的原因及影响进行深层次分析,从资源配置失衡、人才流失、公众健康素养淡化等方面对二者裂痕进行论述。最后,从"大卫生改革"的角度,从资源配置再平衡、人才结构优化和整体机制完善等方面提出相应建议。 相似文献
30.
《青春岁月:学术版》2015,(9)
新上岗护士带教是护士毕业后提升专业技能的最关键时期,直接影响到护士的后期发展。护士带教就是由经验丰富的护士进行实践操作和理论讲解,新上岗护士进行观看,掌握实践技术,为其进行实践操作提供指导。然而,新上岗护士带教却受到具体方式的影响,若带教导师不考虑学生的接受能力,采取不科学的带教方法,必然导致带教效果下降。本文主要分析了新上岗护士带教效果的影响因素,找出导致带教有效性降低的原因,并提出相应的改善措施。 相似文献