全文获取类型
收费全文 | 140篇 |
免费 | 18篇 |
专业分类
管理学 | 6篇 |
民族学 | 1篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 28篇 |
丛书文集 | 8篇 |
理论方法论 | 10篇 |
综合类 | 72篇 |
社会学 | 29篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 17篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 5篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有158条查询结果,搜索用时 125 毫秒
21.
占敏敏 《大江周刊.城市生活》2011,(6)
教育,是每个父母都非常重视的问题。随着社会的进步和各种竞争压力的加剧,家庭对教育的重视更提早到了孩子的婴儿时期。早教专家们认为,0-6岁早期教育是人生中最重要的教育,可为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基。不输在起跑线上的心理,使得不少家长对早教趋之若鹜。因此,早教中心、早教周边产品应运而火。然而,这所谓开发潜能的早教,真能让孩子赢在起跑线上,还是让一些早教机构因此挣得盆满钵满?早教,收费高过大学学费5月10日,本刊记者以一位消费者的身份走进位于南昌市中山路天虹商场的金宝贝早教中心。与众多儿童场所一样,金宝贝的装修色彩温和、活 相似文献
22.
这样一句话大家应该都不陌生:性格决定命运。人的优良性格是早期奠定的,在早期教育中,性格的培养应该放在首位,属重中之重。自卑心理会妨碍宝宝的进步,家长要及早干预,让宝宝早日告别自卑心理。 相似文献
23.
“坚持计划生育基本国策,稳定低生育水平,提高出生人口素质”,这是党的十七大对人口计生工作的新要求。人口计生工作在学习贯彻党的十七大过程中,应该把以提高出生人口素质为目的的人口早期教育工作摆上更加重要的位置。我们要充分认识人口早期教育和独生子女培养工作的重大意义,增强责任感、紧迫感,把其作为自己的职责,作为改善民生问题的切入点和着力点,积极探索提高出生人口素质工作的内在规律.推进提高出生人口素质工作的整体建设。 相似文献
24.
本文采用比较研究的方法,尝试将我国南北朝教育学家颜之推的家庭教育思想置于广阔的学术背景与现实背景中,凸现颜之推教育思想所蕴涵的儒学、玄学的思想根源,并以此为轴线,从社会、历史演进以及现代认知心理学等多维角度进行剖析。结合我国当今正在倡导的教育改革及家庭教育现状阐述了颜之推在家庭教育问题上的主张,指出它对今天的家庭教育的指导及启示作用。 相似文献
25.
李国强 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):119-121
本文分析了 0— 5、6岁儿童心理发展的主要特征是无意识的 ,其生理机制是儿童随着大脑结构和功能的不断成熟、完善 ,具有自动加工和处理信息的能力。早期教育符合儿童心理发展的这一特点 ,从而取得了惊人的成果。 相似文献
26.
27.
徐浙宁 《社会观察(上海)》2006,(1):12-13
随着脑科学、心理学、教育学的研究与实践,“早期”教育对个体发展的重要意义越来越明显,于是“0岁方案”、”莫让孩子输在起跑线上”、“0-3岁是孩子发展的关键期”等等的呼声越来越高,对孩子的早期教育日益受到全社会的重视。然而, 早期教育究竟应该如何实施才能适应孩子的特点,对这个问题,在成人世界的竞争中迷失的家长们很难轻松地回答。下文分析的早期教育中不平衡的现象和原因想必会对大家有所启发。 相似文献
28.
被少数媒体捧为“中国第一月嫂”的刘洁,真面目终于浮出水面。刘洁以所谓“打造天才儿童”为幌子收取高额费用,一年上门服务12次收费高达1万元,并推销价格不菲的进口奶粉及儿童保健品从中牟取暴利。许多人交了巨额服务费后,孩子们并没有得到她所承诺的家教服务。其实,刘洁培养“天才儿童”的“绝招”就是大肆鼓吹的所谓“圆头理论”,即“圆着头、趴着睡、竖着抱、学游泳、练体操、喝凉水”。但这一套明显违背科学的理论却能大行其道,许多家长千里迢迢赶到北京,不惜花费巨资请刘洁辅导自己的孩子。缘由何在?媒体的吹捧固然难辞其咎,但家长望… 相似文献
29.
30.
采用问卷法,面向全省范围内的幼儿园及0-3岁婴幼儿家长进行问卷调研,了解已开展过0-3岁早期教育服务指导的幼儿园基本现状,以及幼儿园对于开展0-3岁早期教育服务指导的总体意愿;了解家长在0-3岁早期教育方面的需求及现状。调查分析发现,幼儿园超半数有开展0-3岁早期教育服务指导工作的意愿;幼儿园受家长认可、最突出的优势是“办园规范,值得信赖”;服务指导最主要形式为亲子活动和托班;政策、师资、资金是所需的主要支持。据此建议应及早出台相关具体政策规范幼儿园开展0-3岁早期教育指导服务,幼儿园也应从师资、形式、内容、场地、时间等方面提升专业性、兼顾灵活性以满足家长需求,幼儿园开展0-3岁早期教育指导服务应在先总结典型经验的基础上逐步推广。 相似文献