《工程测量》教学改革实践与思考

工程测量是工程建设的主要导向技术,是土木工程技术人员从事工程建设的基础。根据土木工程专业的人才培养目标,结合测量新技术和人才市场的需求,分析《工程测量》课程在教学内容、课程体系、教学方法等方面进行改革的内容,指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键。     

张建明撰文认为应该建设规范的“党内法规”体系

对建设社会主义新农村有四种认识上的误区急需引起重视。 一是把新农村建设理解为一次短期运动，急于求成大哄大嗡大跃进．甚至搞“形象工程”、“政绩工程”。     

微机在万能液压材料试验机测绘系统中的应用

简述了对600kN万能液压材料试验机测绘系统进行微机数字化测量系统的改造的基本原理，系统构成和技术要求，解决了主要的问题，并对关键技术的解决和实现，系统特点作了说明。     

结构材料重点核素^60Ni的共振参数评价

利用多能级Breit-Wigner公式对^60Ni的全截面进行了计算，并将计算结果与BNL－325（四版）进行比较。利用实验核数据库EXFOR提供的全截面数据及实验条件，对^60Ni的可分辩区实验全截面进行了评价，推荐出一套可用于校验共振参数的实验全截面数据并与计算结果进行了比较。     

高分子材料学科研究生教育的改革与实践

回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想.     

培养学生独立阅读

阅读是人类获取知识的重要手段。大学英语阅读课的目的是培养学生阅读英文文献的能力。作为阅读课的教师应该指导学生做大量愉快地阅读 ,而不是取而代之读给学生。教师的任务是提供阅读资料 ,讲解背景知识 ,解答课文难点 ,最主要的是鼓励和激发学生借鉴阅读母语书籍的方法 ,进行有技巧的、积极的、愉快的独立阅读     

高等工程专业教育与人文学科的跟进

工程本身包括非技术成分,技术中含有非科学因素,现代工程技术活动是一种内涵着人文精神的社会文化创新活动、一项社会化的经济活动.高等工程专业教育在加强学生的科学、技术等专业素质基础上,还要重视其管理、系统化集成能力、人文素质等方面的培养,要加大人文社科含量,在一般科学学科、专业学科、人文社会科学学科之间最合理地分配学时,采取各种有效手段,力促哲学、文学、史学等人文学科的跟进,以切实提升高等工程专业大学生的人文素养.     

水务工程BOT项目与风险规避初探

国家卫生部2001年6月7日颁布的《生活饮用水水质卫生规范》和国民及政府对环境保护的要求标准,给进入21世纪的中国水务工程市场带来了喜人的市场机遇,但是也存在着巨大的融资困难。BOT模式是解决融资困难的一条极其有效的途径。内资民营企业的加入将成为中国BOT水务项目的主体。通过实例对BOT水务工程存在的风险以及规避方法进行了初步探讨。     

“沈阳师范大学满族文化资源与发展考察工程”简介

为服务于东北老工业基地振兴,推动辽宁省哲学社会科学研究与经济文化发展建设的结合,促进沈阳师范大学教学、科研与辽宁区域文化、社会经济发展的密切结合,树立学校在辽宁省地域文化研究方面的学术地位,学校于2004年下学期启动实施了“满族文化资源与发展考察工程”。该工程为学校所确立的“辽宁三大古文化板块价值考察工程”之一。一、考察工程的确立根据满族是崛起于17世纪初的民族。在中华民族发展史上,满族是对中国历史和中国文化的发展、对中国各民族关系的发展作出过重要贡献的民族:她推展出中国封建社会的又一个大黄金时代,形成了中…     

实施品牌工程 树党建新风

近年来，日照市统计局立足统计工作实际，着眼长远发展．把创新文化作为一项系统工作，坚持“边探索边实践边总结”，以先进的机关党建文化凝聚党员干部群众的力量，大力实施品牌工程，成功提炼出“奉献统计”党建品牌，推动统计工作的健康发展。“奉献统计”党建品牌创立以来先后被授予“机关党建创新二等奖”和“日照市机关党建示范品牌”。