新课标下高中语文素养教育策略探讨

在新课标下,处在高中阶段的语文教育应该积极贯彻新教改中所指出的关于素质教育的理念,将教学工作侧重于培养学生语文素养方面,培养学生的发散性思维能力与自主思考、自主学习能力。但是,在教学实践中语文素养教育由于受诸多因素的制约,教学效果并未达到预期的成效,依然存在着诸多的问题需要教师们在教学实际工作当中通过实践不断地去琢磨与探索解决策略。本文将针对高中语文素养的教学策略展开探索与讨论。     

中国梦践行场域中的社会主义核心价值观培育

国家层面的价值目标,社会层面的价值取向,个人层面的价值准则,各有侧重、自成一体,相互依存、融会贯通,构成了社会主义核心价值观的系统结构。中国梦价值内涵由认识形态向实践形态的转化导引了中国梦践行的对象性活动,客观关系系统、力量关系构型、主观见之于客观的中介构成了中国梦践行场域作用的系统机制。精神引领、价值整合和动力激发是核心价值观的基本功能,社会主义核心价值观在中国梦践行场域中的培育,通过目标支撑、价值共识和精神动力对践行系统、构型和中介的拓展,系统推进了中国梦价值内涵由认识形态向实践形态转化的对象性活动。     

论当代青年社会主义核心价值观培育的几个基础理论问题

青年是我国社会主义事业的重要建设者和接班人。当前,对青年进行社会主义核心价值观培育,其重要性已基本形成了共识,在理论和实践两方面也都取得了进展。本文旨在深入阐释社会主义核心价值观的文化根源,理清青年社会主义核心价值观培育的发展历程与目标定位,从而为青年社会主义核心价值观培育筑牢理论基础。     

核心素养下小学语文高效课堂的构建策略探讨

随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，因此教师在开展课堂教学活动的时候，也开始有意识的构建高效课堂，同时重视学生核心素养的培养。本文首先分析了当前小学语文课堂教学中存在的问题，然后探究核心素养下小学语文高效课堂的具体构建策略，以供参考。     

要素市场扭曲与中国环境污染

为明确要素市场扭曲对中国环境污染产生的影响效应,首先梳理了要素扭曲对环境影响的理论机制并提出相应假说,然后估算了省际资本、劳动要素的扭曲程度以及两者间相对配置状况,最后基于中国省际面板数据对要素市场扭曲的环境效应进行了实证检验。研究表明,中国要素市场扭曲对环境污染产生了显著的负面影响,且要素间的扭曲相对程度增加也不利于环境质量的改善。进一步分析发现,要素扭曲对环境的影响在不同类型区域间存在差异,同时人均收入等地区特征变量能够发挥显著的调节作用。