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61.
提起我的朋友杨丽,大家无不惊叹于她创造的升迁神话。高职毕业之后,在本科生云集研究生成群的大公司从前台接待做起,然后就以火箭般的速度,在三年内登上了部门经理的宝座。是突来的神力炼就了过人的聪慧,还是侥幸的好运,大家众说纷纭。 相似文献
62.
探索研究生党支部设置的新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是党的一切工作的落脚点,更是党的事业发展的战斗堡垒。高校研究生党支部是高校最基层的组织单位之一,是党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。本文通过探讨研究生党支部的合理,以期最大限度发挥研究生党支部的作用,更好的发挥党建工作在研究生思想政治工作中的作用。 相似文献
63.
《青海民族学院学报(社会科学版)》2006,32(4):F0003-F0003
索端智.男.藏族,1966年7月生,青海省平安县人。1985年9月考入中央民族学院(中央民族大学前身)民族学系学习.1989年毕业.获法学学士学位,1989年后一直在青海民族学院民族研究所从事民族学、人类学领域的教学与研究工作。2003考入中山大学人类学系攻读人类学专业族群与区域文化方向博士研究生.2006年6月毕业,获法学博士学位。现为青海民族学院民族研究所教授人类学硕士学位点首席导师。 相似文献
64.
《淄博师范高等专科学校学报》2006,2(1):F0002-F0002
教育科学系是淄博师范高等专科学校中一个最具发展潜力的新系,年轻而又充满活力。现有教职工23名,平均年龄30岁,研究生5人,副教授5人,讲师7人。其中,省特级教师1人,省优秀教师1人,市学科带头人5人次,市教学能手6人次,校学科带头人2人,校教学能手6人次,校优秀教师7人。他们主要承担全校师范类教育学、心理学等教育理论公共课的教学,小学语文教法、小学数学教法等专业技能课,学前教育专业的专业理论课等科目的教学与科研工作,以及全校师生心理咨询与辅导工作。目前,教育科学系有小学教育、学前教育两个专业,在册学生546人。在人才培养过程中,他们坚持以学生为本,强化职业技能训练,注重综合素质培养,促进了学生的全面发展。 教学科学系下设两个研究所,一个教研室。"课程研究所"负责整合校内各学科资源,为学校课程设置与规划提供依据,并开展基础教育课程改革的理论与应用研究,为基础教育服务。"心理教育研究所"主要为全校师生提供心理健康咨询和辅导,探讨大学生心理发展规律,为学校搞好大学生思想政治教育工作提供决策依据。"教研室"担负着全校教育理论教学及培养学生从教能力的任务。 教育科学系是一个朝气蓬勃、团结协作、勤奋务实、锐意进取的团队,他们实施教科研强系战略,积极开展教育科学研究。由庞云凤老师主持的《小学教师教育教育专业知识结构与课程体系改革研究》,被列为2005年山东省高等学校教学改革立项项目,这是我校升格后首次获得的山东省高等学校教学改革立项,标志着我校在教学改革立项方面迈出了重要的一步。教育科学系以此为契机,充分发挥科研骨 相似文献
65.
张喜德 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(Z1):65-66
本文介绍研究生专业课程教学改革的思路与实践体会,论述研究生专业课程教学改革的必要性,简要介绍现有国内外先进教学法——讨论式和研究式教学法,在此基础上,提出讨论式与研究式相结合教学理念和实施方法,并介绍作者在教学实践中体会与感受。 相似文献
66.
博士研究生创新能力培养模式的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
何方 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2006,6(1):98-103
博士研究生教育是国家最高学历教育,直接关系着“人才强国”战略的实施。为提高博士研究生教育培养质量,反思了多年培养实践,提出了创新思维与创新能力的培养模式。模式是由思想品德、业务理论、实践能力三个方面组成。通过本模式的方式方法教育培养博士研究生可能达到提高质量之目的。 相似文献
67.
《苏州科技学院学报(社会科学版)》2006,23(4):F0002-F0002
高钟,1952年出生,湖北鄂州人,1992年入华中师范大学历史研究所,师从章开沅教授攻读中国近现代史,1995年毕业,获历史学博士学位。毕业后曾任冶钢劳服科技发展有限公司董事长。1997年进入湖北师范学院政法经济系任副教授,2003年评为正教授。2004年9月调入苏州科技学院历史与社会。学系任教授。 相似文献
68.
为促进研究生在学术梯队中的心理适应和成长,进而促进高校学术梯队生态系统的持续发展,研究借鉴生态系统理论,采用质性研究的方法,对某高校学术梯队部分成员进行了深度访谈。研究发现,在团队合作良好的学术梯队中,研究生更倾向于通过融入和合作的方式谋求自我成长和梯队发展。研究将研究生的发展置于学术梯队生态系统之中,建构了研究生成员、导师成员及梯队系统共同促进和发展的内部作用模型,并着重指出研究生对于学术梯队维持和发展模式的理解有利于促进其融入与合作。 相似文献
69.
70.
“没想到这么快,感谢学校的精准推荐。”2022年4月12日,同济大学经济与管理学院2019级硕士研究生小许与中建三局第三建设工程有限责任公司完成网签。此时,距离同济大学启动实施“简历直推”活动仅过去4天。“请有招聘计划的单位以接龙方式提出招聘需求,学校将收集有意向的学生简历,发在此群。” 相似文献