社会工作人才队伍建设发展思路

目前，首都地区共有社会工作人员323919人，其中社会服务人员224806人，社会管理人员62833人。主要分布在三类领域：一是以提供社会服务（管理）为主要职能的部门和单位，以民政系统为代表，包括工会、共青团、妇联、残联等人民团体；二是以提供社会服务（管理）为辅助职能的领域，包括卫生、教育、司法等系统；三是综合性领域，包括街道、社区和农村地区的社会工作人员。现有社会工作人员基本上还是以“行政性、半专业化”的社会工作为主体。     

屈臣氏：是什么让其逆风飘扬？

作为全球最大的保健及美容产品零售商和香水及化妆品零售商之一，屈臣氏不仅聚集着众多世界名牌，而且开发出数以百计的自有品牌，7700余家零售店面遍布全球，在世界各地为众多消费者提供个人护理用品服务，时至今日．屈臣氏的业务已遍布亚洲8个国家和地区，每周服务的顾客数以百万计。多年来，屈臣氏以着重品质、勇于创新见称，透过旗下超过800间分店出售超过2．5万种产品。随着屈臣氏在中国本土化进程中取得的显著成绩，     

试论蔡元培大学教育的国际化特点

蔡元培的大学教育思想具有综合化、现代化、本土化和国际化等特点.本文主要研究了蔡元培大学教育思想的国际化特点,着重探讨了其大学教育国际化特点的三个方面:即学校管理体制的国际化、人才培养方式的国际化和经费筹措途径的国际化.     

对社会工作的现状调查与分析——以绍兴市为例

对绍兴139名社会工作的管理和从业人员进行了调查,发现绍兴市社会工作存在人才数量不够、素质不高、结构不合理,社会管理中介组织发展缓慢以及管理政策不配套等三个方面的主要问题。为加强社会工作,应从加强组织领导、健全各项机制、培育民间组织、加强宣传引导等四个方面入手。     

爱德社工服务队的灾区服务

5月23日至31日，在爱德基金会的组织下，我们组成了爱德社工志愿服务队，赴四川绵竹地区进行社会工作专业服务。前后9天的服务，使我们深深感受到，社会工作的专业特点在灾后的救助中获得了最真实和有效的体现。下面我从专业角色的角度对我们在灾区的服务进行了记述和分析。     

高等教育的国际化与本土化

中国高等教育在日益国际化的进程中 ,必须要处理好与本土化的关系 ,防止被同化或完全西化。同时 ,教育国际化与本土化应互为条件、互为补充 ,二者不能对立起来。中国高等教育只有走国际化与本土化相结合的道路 ,才能在世界高等教育体系中占有独特而重要的地位     

传统文化资源在当代艺术创作中的价值与利用

当代艺术创作的本土化，是社会政治、经济文化的综合产物，重新审视传统文化，充分利用传统文化资源进行艺术创作，激发艺术家的想象力和创造力具有重要作用。在传统文化资源中寻求艺术表达，汲取传统文化资源，重新发掘传统文化资源的价值特点，为当代艺术创作的本土化提供更广阔的发展空间，从而楚构当代艺术话语权的自觉途径，就显得意义非常。     

精神分析文论的知识谱系与本土化建构

弗洛伊德开创的精神分析学已经走过近一个世纪的理论和实践历程，精神分析文论也成为美学文学理论和文学批评的不汲源泉。精神分析文论随着心理分析和治疗的范型转换，也在不停地进行着理论革命，从而形成了不同与其他文论范式的知识谱系。我国在五四时代就开始引进精神分析文论，同时开展了丰富的文学批评，但是在接受过程中存在着许多问题，导致我国精神分析批评之花繁盛，而理论果实稀少的局面。     

课程编制与本土文化的维护

课程文化在学校文化中居于重要地位,课程在传递、传播文化的同时,还具有发展文化、维护本土文化的重要功能。本文通过对课程理论及其课程实施的实际情况进行分析,结合当前我国文化处境和教育价值取向,试图构建一种突显课程文化性尤其是本土化价值的课程文化体系,在多元文化的冲突中为维护本土文化安全做出应有贡献。     

论构建和发展有中国特色管理学理论体系的前提及原则

正确认识管理学的国际化与本土化的关系是建立有中国特色管理学理论体系的重要前提。管理学的国际化与本土化都是客观趋势,二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系。国际化源于管理的自然属性与普遍性,本土化则源于管理的社会属性与特殊性。既不存在适用于一切个体的统一的管理模式和理论,也没有独立于现有管理学理论体系之外的一定地域范围内的管理学。因此,构建和发展有中国特色的管理学理论体系必须坚持国际化与本土化的统一,在此基础上,不断进行实践和创新。只有这样,有中国特色的管理学理论体系才能有充分发展的肥沃土壤和动力,才能成为完善的科学的理论体系,并最终承担起有效地指导有中国特色社会主义市场经济管理实践的历史使命。