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991.
《职业》2009,(1Z):120-120
<正>2008年12月20日,由浙江省劳动和社会保障厅主办、人力资源和社会保障部《职业》杂志社协办、浙江省职业介绍服务指导中心承办的"2008(第五届)全国校企人才供需合作考察  相似文献   
992.
济南市日前出台了《关于进一步规范用人单位裁减人员的意见》(简称《意见》),规定了不得列入裁员之列的人员。除了《劳动合同法》规定的6种人外还另外列入了2种人:对从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的;在本单位连续工作满15年,且距法定退休年龄不足5年的;  相似文献   
993.
职业教育是全方位的教育.中等职业学校在开展职业素质的教育过程中应当注重发挥教师的主导性和学生的主体性作用,利用好课堂教学的阵地,还应使课外活动和社会实践发挥更大的作用.  相似文献   
994.
在分析行业对职业能力要求与学校实际教学效果之间差异所产生原因的基础上,将学生三年学习作为整体工作过程,剖析岗位能力内涵,明晰核心职业能力,细化以职业能力为基础的培养标准,优化岗位能力培养内容,整合职业能力培养体系,构建职业岗位体验流程,以螺旋上升的方式完成学生专业知识到职业能力的提升,实现校内培养与职业能力要求的融通。  相似文献   
995.
无论何种形态的社会,社会公众总有一种精神上的信仰对象。在法治社会,信仰法律则是依法治国的需要。作为我国法律职业的主要承继者,法科学生更需要有坚定的法律信仰和高尚的法律职业道德。基于此,在我国培养法学应用型人才的过程中应当重视对学生法律信仰的培养和教化。  相似文献   
996.
技能大赛是新时期职业教育改革和发展的助推器,对学生职业素质的培养起着重要的促进作用。学校必须从制度建设、经费投入等方面努力搭建学生参与大赛的机制和平台,培养学生强烈的创新意识和开拓精神。  相似文献   
997.
沈纯道 《职业》2011,(13):36-38
第一条道路是就业之路,拥挤不堪,供大于求;第二条路是创业之路,危机四伏,只适合少部分人;作者沈纯道另辟蹊径,提出"走第三条道路——与你一起做自由职业者"。绕道独木桥,选择与众不同的职业方向,选择一种自由而快乐的生活方式,一条更个性化和多元化的理想之路,从而转变就业观念,分担中国目前巨大的就业压力。  相似文献   
998.
沈纯道 《职业》2011,(16):27-29
第一条道路是就业之路,拥挤不堪,供大于求;第二条路是创业之路,危机四伏,只适合少部分人;作者沈纯道另辟蹊径,提出《走第三条道路——与你一起做自由职业者》。绕道独木桥,选择与众不同的职业方向,选择一种自由而快乐的生活方式,一条更个性化和多元化的理想之路,从而转变就业观念,分担中国目前巨大的就业压力。本期与读者分享的自由职业是——保镖。  相似文献   
999.
化希林 《职业》2011,(2):45-46
西部县域中职学校要想继续发挥在西部农村职业教育中的重要骨干作用,提高学生应对就业市场的能力,就必须不断提高学校的教育教学质量。一、以学生为根本,以就业为目标,提高西部县域职业中专学校教育教学质量,不断提  相似文献   
1000.
马各 《职业》2011,(4):29-29
身处职场,每当山重水复,每当怀才不遇,你是否分外企盼能得到高人特别的指点与提携?寻找导师之路,你选择主动出击还是被动等待?在《职业》杂志与搜狐职场联合开展的“2011,为自己找一位职场导师”调查结果显示,93%的职场人希望拥有自己的职场导师,40.4%的职场人会主动邀请他人做自己的职场导师。  相似文献   
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