运用青年成长的一般与特殊规律指导大学生管理工作

指导大学生管理工作的前提是先认识青年成长的一般规律:青年与社会的基本矛盾、理想自我与现实自我的冲突;成长经历的欲望,“主奴”、“看破红尘”、苦恼、实在阶段;浪费青春,受社会惩处等程度不一的成长代价付出的可能。在此基础上把握大学生群体的特殊表现、即特殊规律:几种特殊矛盾在现实与未来发展、基本素质与专业、独立与依赖、理论与实践之间表现突出;须经历适应大学生活、按理想目标发展自我,从学生生活向职业生活过渡的特殊阶段;围绕学习焦点的特殊性代价付出的可能。规律运用的关键在于;以人为本,加强沟通理解;强化成长意识、目标教育;创造良好的校园文化环境;重视成长代价教育、管理制度到位。     

交际语言教学法的利弊及应用

交际语言教学法作为一种新的外语教学法,在理论上和实际应用中有其优势和缺陷。本文从理论和实际应用两个方面来探讨这种方法,并由此提出一些教学建议供教师参考。     

错位的尴尬——美国汉学与中国现代文学研究的"汉学心态"

美国汉学源于欧洲汉学传统,虽然没有深厚的根源,却在1950年之后发展出自身注重文本解读、资料和理论阐发的特点.一部分华裔学者将这种美国汉学的特点运用于中国现代文学研究,得出了一些具有解构性和颠覆性的观点,对中国大陆的现代文学研究造成了冲击.中国的现代文学研究与美国汉学在学术中立、如何对待传统、现代性等一系列问题上出现了错位,需要我们对其中的得失进行认真反思.     

议兴趣培养在英语教学中的作用

总结教学中经验,培养学生学英语的兴趣,提高教学质量,增强学生的综合素质.     

英文广告双关语的运用与翻译

在商品经济时代,广告起着不可估量的作用,而双关语为广告又增添了不少色彩.探讨了双关语在广告中的运用和翻译,把双关语按照谐育双关、语义双关、语法双关、成语和欲语双关归类.介绍了双关语的几种翻译方法,诸如契合译法、分别表义法、套译法、侧重译法、补偿译法,旨在为翻译工作者提供有益的参考.     

基于劳动力转移的江西工业化与城镇化双重演进模型初探

本文运用"两产业三部门"的双重演进理论模型从劳动力转移的视角揭示了江西的工业化与城镇化的双重互动关系.实证分析还表明,大力扩展城镇(市)非农部门是实现江西工业化与城镇化双重演进的必要前提;而劳动力的产业转移与城乡区域转移在一定程度上难以同时两全.     

居民小区命名的语用考察——以武汉市为例

以"武汉小区联线"网站2007年3月公布的武汉市1340个居民小区为对象,对居民小区的命名现象从小区名称的书写符号、音节数量、语素组合策略等方面进行考察:武汉998.13%的居民小区名称运用汉字,1.87%的小区名称运用汉字和非汉字符号的组合,没有出现完全运用非汉字符号的小区名称.四音节、五音节和六音节占小区名称数量的前三位,占小区总数的82.74%.小区名称语素的选用体现了命名者的谐音、仿词、引用等语用策略,迎合了社会群体的避贫就富、避俗就雅、避凶就吉、追求生态环境、偏好亮堂色彩词等认知模式和文化心理.     

对独立学院英语教学的思考

几年来独立学院的快速发展给我国高等教育带来了新的活力。但独立学院如何在教育创新上走自己的路，特别是英语教学，如何摆脱应试教育的影响，探索新的教学模式，发掘学生自主学习的能力，是当前摆在独立学院英语教师面前的首要任务。本文从独立学院的办学模式，英语课程的教学大纲和如何发挥教师和学生的积极性等方面提出了具体的设想和方法。     

建构主义理论在外语教学中的运用

20世纪80年代以后,以认知主义理论为基础的建构主义理论在外语教学领域中逐渐流行起来,成为国际科学教育改革的主流理论。建构主义理论的产生和发展,以及其教学理论,包括知识观、学习观、教师观和课程观在外语教学中都起着重要作用。外语教师通过学习并研究建构主义理论,能够帮助学生培养学生创新精神和实践能力,从而推进外语教学的改革。     

浅谈现代篮球持球突破技术及运展

对篮球运动持球突破技术的分类与结构,持球突破技术的运用方法和持球突破后应注意的要素进行分析。