《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下儿童游泳动作 发展与指导研究

主要运用测量法,对参与暑期游泳培训儿童作为研究对象,分为3-4岁（不含4岁）、4-5岁（不含5岁）、5-6岁（含5岁） 三个年龄段,对其游泳基本动作进行测量与分析。研究目的：探讨游泳基本技术动作是否符合3-6岁儿童学习与发展指南的 要求。一方面,补充幼儿园开展体育活动的内容;另一方面,规范与指导暑期儿童游泳培训市场。研究结果发现：学前儿童学 习游泳具备基本的身体素质基础,并对身心健康发展起到积极促进作用;该阶段儿童熟悉水性的基本动作当中,水中行走和站 立基本掌握,其憋气时间和滑行距离与年龄成正比;在蛙泳手和蛙泳腿技术动作以及游泳距离方面,3-4岁下阶段儿童无法掌 握,4-5岁下阶段儿童表现欠缺,5-6岁（含5岁）阶段儿童能够基本掌握;3-6岁儿童游泳基本动作规范与发展分为启蒙、提高 和巩固三个阶段。特色创新：首次在指南背景下对儿童游泳基本动作进行探讨;将儿童游泳基本动作上升到学术概念;初步形 成一个模式和系统;对该阶段儿童的游泳动作学习提供有效的指导与参考。     

《中图法》第三版N大类的分类标引

本文就“Ｎ自然科学总论”大类的分类标引规则和方法以及其中的许多难点进行全、面、详尽地阐述，并举例加以说明，以期解决实际工作中遇到的各类型问题，便于分类人员参考利用。     

VB6、VF6使用中的几种“怪现象”探讨

本文对VB6以及VF6中文版使用中出现的“显示内容缺失”、“串函数处理汉字时出现奇怪数字或出错”等问题进行了探讨。并提出了解决冲天的简单办法。     

求解一个N阶阶乘的算法及其相关的应用分析

问题及分析: 我们知道1..N 自然数的全排列共有 n!种,那么如何设计算法用计算机打印出1..n 的所有全排列呢?当 n 是某一个固定值时,可以轻而易举地通过 n 重循环算法完成此功能。但是要对任意 n 值实现算法,却并不容易实现。在很多问题求解中,都会用到1..n 各种全排列,本文给出了三种实现此功能的算法,分析了算法的时间复杂度,并介绍了两种具体应用的例子。     

应用程序设计指南从N层到.NET

讨论Microsoft.NET的应用程序设计和所需的更改：检验从使用Microsoft Windows DNA构建N层应用程序中学到的结构知识，以及如何将这些知识应用到使用Microsoft.NET框架构建的应用程序，并且为使用XMLWeb services的应用程序提供体系结构方面的建议。     

用VISUAL BASIC编写拼图游戏

在VB6．0中有一个Picture Clip控件，它可以把一张图片划分为若干个单元，用它来设计拼图游戏，非常方便。     

细节、美学，女人眼中的商务车

奥迪A6 1.8T豪华舒适型2004款，别克GL8 CT3 舒适型 商用车，法国标致607欧Ⅲ3.0，别克君威 君威Regal GS3.0。     

比喻性"N1的N2"定中结构的甄别与认定

比喻性"N1的N2"定中结构在现代诗歌、散文中大量涌现,已成为一种不可忽视的语言现象,但以往的研究对其关注不够,并在认定该结构时有不够准确的情况.本文通过语料调查增补了大量新鲜例句;对非比喻性"N1的N2"定中结构进行了排除;在以往研究的基础上,利用谓词隐含理论,通过还原该结构的谓词,提出了认定该类结构的方法.     

齿轮范成原理CAI课件的设计

从齿轮齿廓共轭的特点出发，可用面向对象的编程软件VisualBasic6．0开发齿轮范成原理CAI课件。文章详细介绍了该课件的制作思路和编程流程，并对数据计算、存储、传输与图形绘制、动画生成之间的关系进行了适当分析。     

N进制计数器的一种设计方法

通过对计数器工作原理及组成的分析,提出N进制计数器的一种设计方法。运用本文提出的方法,我们可对N进制计数器进行快速设计,并且思路固定。使N进制计数器的设计变得有规律可循。