做好小人物

20岁那年,我还在一所大学里读大三,学校送我去参加全国青年学研修班学习。研修班的同学,都是采自全国各地的共青团干部,惟独我是在校学生,而目年龄最小。某日,有位老师在课堂上对我们寄予厚望:“未来的中国就靠你们！”在他挥手的一瞬,我的心胸里暴涨起一股激情,仿佛突然间责任在握。研修班结束,回到自己就读的大学,我又因在社会买践活动中的表现被团省委授予“未来建设者”奖     

谈社会文化背景知识对英语学习的作用

社会文化背景知识传输需要教学者逐渐地渗入到实际教学中去．更需要外语学习者日积月累的功夫和敏锐的观察与思考的能力。只有这样．才能使外语学习者知其语言内涵，明其事理。     

浅析语境的作用及影响语境的因素

语境对交际双方的语言运用起制约和解释两种作用。说话人要选择适合语境的语言表达形式 ;听话人则借助语境弥补对话中省略的推理过程 ,或在有歧义的情况下选择词义。背景知识的多寡和相关性的高低是影响语境的重要因素。语境伴随语篇和交际而产生 ,并随着交际的推进层层展开 ,因而语境是动态的。交际者可以借助已有语境理解语篇 ,也可以主动地利用各种手段创造有利于交际的语境。     

关于高校办公室网络化管理的思考

随着科学技术和高等教育的发展,网络也广泛运用于高校办公室的管理工作,并在其中起着重要的作用。     

用“三个代表”思想指导高校学生工作

高校作为培养人才的摇篮和知识创新的基地 ,应当做先进生产力所需要的人才培养者 ,先进文化的建设者 ,广大学生利益的维护者 ,努力成为实践“三个代表”的重要阵地 ,努力培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才     

影响听力理解的主观因素

本文主要就影响听力理解的几个主观因素即语言知识 ,背景知识和短时记忆容量进行了分析 ,指出在听力训练中应加强这几方面的能力培养 ,在听力过程中应合理运用背景知识 ,扩大短时记忆的容量。     

抓住机遇 锐意进取——浅谈高校图书馆的改革

本文分析高校图书馆服务群体的特殊性和其与之的互动关系。搞好藏书建设 ,根据图书馆的方针 ,任务和对读者的研究有目的、有计划地进行改革。改革目标必须定位于“国家一流文献中心、情报中心、服务中心。高校图书馆的储藏方式应逐步过渡到光盘储存     

论中关村企业的应“世”策略

我国已经加入世界贸易组织 ,国外企业也将随之而涌入中国市场 ,给我国企业造成冲击。本文从当前的形势以及中关村企业的特点出发 ,提出中关村企业应对入世冲击的思路 ,即通过导入“知识链”管理 ,制定“连环谱”协议及形成“世界村”能力来迎接挑战。     

论高校人事代理制度的建设与发展

高校人事代理制度是伴随着社会主义市场经济的发展而产生的一种新型的人事管理体制 ,本文根据高校人事代理的基本目标分析了人事代理制度的基本内涵、人事代理制度的社会动力及人事代理制度的法律关系 ,关结合高校人事代理制度的具体实践 ,对今后开展高校人事代理应加强的几个方面进行了讨论。     

按照"七·一"讲话精神,做好高校精神文明建设工作

学习江泽民“七·一”讲话精神,深刻认识新时期加强高校社会主义精神文明建设的战略意义。增强做好社会主义精神文明建设的自觉性,努力为中国先进文化的发展,为培养适应社会主义现代化要求一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的接班人作出贡献。