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91.
彭晃 《现代妇女》2008,(4):46-47
通常足部的护理可分为浸泡、清洁、剪趾甲、按摩、保养及特殊护理6个步骤.让我们在临睡前演绎一个HOMESPA泡脚程序,让自己的脚丫也美仑美奂.  相似文献   
92.
本丈在阐述工商管理专业实习的重要意义后,分析了自主分散实习模式的优缺点,针对学生实习中常见的诸如实习单位不配合、学生迎战困难的能力弱、对实习过程监控有难度的问题,提出了相应的解决对策的设想,希望通过与实习单位更多的沟通、自主分散实习和集中实习相结合、引进激励措施等方法进一步提高实习质量.  相似文献   
93.
<品德与社会>新课标指出:"儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会化发展,在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的,"还指出:"注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察,体验,感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和创造性的思考,引导学生得出价值的观点或结论".  相似文献   
94.
谢伟 《宿州学院学报》2007,22(5):119-121
高校经济困难学生作为高校的特殊群体,在关注他们如何顺利的完成学业的同时,我们也注意到他们在就业竞争中存在着基础差,经济压力大,心理负担重,社会关系少等劣势。关注高校经济困难学生最终要关注他们如何就业,提高高校经济困难学生的就业竞争力是我们工作的重点和落脚点。只有学校重视,充分发挥学生的自尊、自爱、自立、自强、自律作用,有针对性的加强经济困难学生素质教育平台,开展好就业指导和服务是做好经济困难学生就业的关键。  相似文献   
95.
陕西建设教育强省的环境分析与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了教育强省的特征、发展目标以及陕西建设教育强省的战略意义,并从目前陕西教育事业发展存在的主要问题出发,提出了财政支持陕西教育强省建设的若干对策:(1)加大省级财政对教育发展的投入力度,建立和完善教育投入长效保障机制;(2)提高经费保障水平,促进陕西基础教育均衡发展;(3)大力发展职业教育,努力提高职业学校办学水平与活力;(4)加大对高等教育的投入力度,积极推动陕西高校为地方社会经济发展服务;(5)积极推动高校面向陕西经济社会发展需要,为建设创新型陕西提供优质人力资源;(6)进一步推动高校产学研合作,为提升陕西经济竞争力当好主力军;(7)建立和完善家庭经济困难学生的教育救助制度;(8)加强经费管理,提高使用效益.  相似文献   
96.
一、引文 智力发展的研究是智力研究领域比较早的和成熟的领域,研究者的主要目的是探讨智力与年龄之间的关系。由于智力发展的特殊规律,研究者主要关心的是中年以前智力的发展趋势,特别是从出生到青年期这一年龄阶段智力的发展规律,对老年人的智力发展规律的研究相对较少。  相似文献   
97.
章征源 《老友》2008,(7):60-60
《老友》专家门诊:我今年80岁,患右腿疼痛病多年,吃些中成药、贴贴壮骨麝香止痛膏之类也就过来了。目前更加严重,右侧腰椎间盘突出,膝盖骨等都疼痛、麻木,走路困难。请问:应如何治疗?铜鼓县·肖××  相似文献   
98.
数字     
32个——以关爱和帮助留守儿童健康成长为目的的甘肃省首批共32个“留守儿童之家”日前建成,分布在全省14个市州的52个县。按照计划,甘肃省要在全省建立1800个“留守儿童之家”,在“留守儿童之家”里,通过心理辅导、举行关爱活动等,帮助留守儿童健康成长。  相似文献   
99.
普通高中学校可以看成是一个相对的独立系统 ,学生学习困难的情况不同程度地存在。在边远山区农村高中“学习困难学生”界定过程中必须遵循科学性和实事求是、客观实在性、可操作性、理论联系实际的工作原则  相似文献   
100.
分析一例典型儿童强迫官能症的整合主义心理疗法理念和治疗过程,及其治疗的有效性,探讨整合主义心理治疗的发展趋向和综合成因。结论:整合主义心理治疗是一种有效治疗手段,符合一般发展规律,在减轻患者强迫症状,增强社会功能方面均有较好的效果。  相似文献   
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