数字贸易测度的概念架构、指标体系和测度方法初探

数字贸易是构建“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局的新模式和新业态,也是各国参与国际竞争与合作的重要领域。然而,国际社会对数字贸易概念的认识还比较模糊,直接影响着数字贸易市场拓展和规则制定,数字贸易测度也成为国际贸易统计领域具有挑战性课题。本文在回顾和梳理国际社会关于数字贸易概念和测度方法既有论述的基础上,提出了数字贸易的“二元三环”概念架构,构建了测度数字贸易规模的指标体系,开发了以“实际数字交付比率”为关键的数字贸易测度法,并使用中国“两化融合”平台数据库的数据,对中国2018—2019 年数字贸易进出口总额进行了试测度。本文的研究成果对我国数字贸易测度研究以及有关部门建立数字贸易统计监测制度具有借鉴作用。     

《战狼2》电影海报多模态的语篇分析

2017年,电影《战狼2》在国内创下56.79亿的超高票房,这与它设计独特的宣传海报是分不开的。本文基于Kress&Van Leeuwen的视觉语法理论框架,对电影《战狼2》的宣传海报进行了系统分析,旨在研究其独特的多模态语篇特征,丰富多模态语篇分析理论及其对分析电影海报语篇的可行性和可操作性。     

文化空缺视阈下的英汉数字内涵对比研究

从空缺理论的角度，分析形成文化空缺的根源，并从完全空缺、冲突空缺、部分空缺和零空缺四个方面对英汉数字的文 化内涵进行比较研究。每个承载着强烈文化信息的数字在不同文化中都是独一无二的，对数字文化蕴涵的异同性的探究加深 了对英汉文化的理解，有助于感知文化的多样性和差异性，消除跨文化交际中的误解，促进中西方文化交流。     

数字语境下艺术领域研究现状分析 ——基于CNKI（1998-2019）数据

[提要]艺术的发展一直与科学技术的发展有着紧密的联系，而数字艺术就是技术与艺术有机融合产生的一种新艺术形态。当代艺术语境下的数字技术与艺术学科相融合，衍生出多种艺术形式，在数字时代下研究艺术及学科的发展具有重要的学术价值。文章以“数字与艺术”为对象，通过收集CNKI（1998-2019）年间“数字与艺术”领域研究核心期刊发文，从研究趋势、研究热点、核心作者及科研机构、期刊频次等方面，揭示了我国“数字与艺术”领域研究的学术动态。近年来“数字与艺术”领域研究成果的数量增长势头明显，并呈现出从单一学科向交叉跨学科融合的快速增长趋势，可以预见随着数字时代与科学技术的快速发展，未来在“数字与艺术”领域将涌现出大量研究成果。     

数字经济下反垄断执法探索

最近几年,从中央到地方普遍重视数字经济,数字经济发展呈现创新频度高、平台化运营、跨界竞争更频繁、以寡头为竞争格局、以数据为核心竞争资源、突破时空限制等竞争特点。对反垄断行政执法的界定市场支配地位、界定垄断行为、执法能力、消费者权益保护等提出很多挑战,在吸收欧盟数字经济反垄断执法先进经验的基础上,本文从创新反垄断执法手段、加强反垄断执法的跨国监管、提高反垄断执法办案效率、提高办案透明度、坚定不移地维护消费者利益方面提出完善数字经济下反垄断执法对策。     

数字时代提升市民媒介信息素养助力智慧城市建设探微

智慧城市建设高度依赖现代信息技术、数字媒介,因而提升市民媒介信息素养成为智慧城市建设进程中必须深入推进的一项重要工作.提升市民媒介信息素养,是市民转化为智慧城市"迭标"主体的重要支点,是智慧城市开辟新型就业岗位的依托,是智慧城市引领普惠幸福生活的基石,亦是智慧城市建设诉诸人本价值的保障.数字时代,提升市民媒介信息素养,需要社会各有关方面积极作为,产生良好的协同效应.     

中老年健康差异及其影响因素分析——基于EQ-5D健康调查数据的实证检验

为研究中国中老年群体的健康差异及其影响因素,通过引入新的健康度量法——欧洲五维健康量表法(EQ-5D),并采用1 639名中老年人的调查数据,对健康和健康差异影响因素进行实证检验。结果显示,中国城乡中老年群体均存在亲富人的健康差异,且农村健康差异程度更甚;社会经济条件不仅与中老年人的健康水平密切相关,而且是中老年群体健康差异贡献率最高的因素。其中,收入不平等是健康差异的重要影响因素,可以解释30%左右的健康不平等;养老积蓄和受教育程度均在不同程度上加剧了健康差异;就业状态对农村样本和城镇样本的健康差距分别产生了促进和减缓作用。与贡献率较小的个人特征和地区因素相比,子女数量与个体年龄进一步导致了健康差距的扩大。     

“互联网+”时代图书馆数字阅读服务策略探析

"互联网+"可以看作是一个2.0时代,在这个时代下,当人们生活方式发生改变的时候,图书馆的服务理念也出现了一定的变化。图书馆应该适当调整和更新资源类型,才能应对"互联网+"所带来的影响。本文首先介绍了数字阅读服务的基本特点,接着分析了在阅读服务过程中存在的问题,最后重点提出了一些创新策略,以期为相关人员提供参考。     

“数字经济”时代下教育的创新

创新"数字经济"时代的主题,网络信息平台正把教育教学带入一个前所未有的新时代。现代教育必须与社会发展相适应,使教育受体不但要掌握知识与技能,而且要学会学习,培养他们的探索精神和探究能力,这不仅是教育改革的发展趋势,也是终身学习理念的具体实践。