公文标题结构难题破解——《公文标题结构规范系列谈》之六

狭义法定公文标题（以下简称“公文标题”）结构具有一定的模式性，但这种模式性又不能绝对化。公文标题的复杂性，决定了其拟制上要有一定的灵活性；但这种灵活性必须建立在公文规范化的基础上，以不影响公文规范化为前提。实践证明，公文标题要达到结构规范的要求，存在着诸多难题。其中，既有公文写作实践方面的难题，又有公文理论研究方面的难题。     

浅谈我国人民币国际化问题

人民币国际化问题是当前国内外关注的热点问题。本文在人民币国际化背景分析的基础上,探讨了目前人民币国际化程度,人民币国际化条件和实现人民币国际化的模式。笔者认为人民币国际化是大势所趋,但其国际化进程不能操之过急,仍需要在现阶段的基础上创造条件、稳步发展。     

伪连续导电模式Boost PFC变换器研究

分析工作于伪连续导电模式(PCCM)的Boost功率因数校正(PFC)变换器,设计电压环与电流环并行的控制环路。针对传统连续导电模式(CCM)和不连续导电模式(DCM)Boost PFC变换器负载功率范围受限的问题,研究以负载电流为基准量实时调整参考电流的控制策略,给出其网侧输入电流和功率因数的表达式。为了在宽输入电压范围内提高正弦参考电流控制三态PCCM Boost PFC变换器的功率因数(PF),提出非正弦参考电流控制算法。此外建立小信号模型给出其频域分析结果。最后通过实验结果验证了理论分析的正确性。     

陕西省义务教育经费“校财局管”模式研究

2006年以来，陕西省按照中央部署，对义务教育“校财局管”模式进行了积极有益的探索。从校财局管的“局”是教育局还是财政局看，“校财局管”在我省有三种模式：教育局主导的？‘校财局管”模式、财政局主导的“校财局管”模式和混合型的“校财局管”模式；从是否实行国库集中支付来看，分为两种模式即实行国库集中支付的“校财局管”模式和非国库集中支付的“校财局管”模式。陕西省义务教育经费“校财局管”模式的完善，应按照中央关于教育资金管理的相关规定，对义务教育“校财局管”的管理、使用权限与责任进行科学界定。对目前正在运行的教育局主导的“校财局管”模式从两个方面进行改造：一是对接国库中支付模式，二是实行远程核算。     

对构建乌鲁木齐城市基础设施融资模式的建议

乌鲁木齐作为新疆的首府城市,人口相对集中,综合实力相对强大,在政治、经济、文化等方面具有较强的吸引力和辐射力。伴随着经济社会的快速发展,乌鲁木齐城市建设进入到了一个崭新的时期。但城市建设开发需要大规模的资金投入,涉及征地及居民的拆迁安置、城市道路管网、公建项目等大型基础设施建设。由于城市基础设施建设大都是投资大,回收期长的项目,所以进行城市基础设施建设时普遍面临的一个问题是资金缺口较大。而且地方政府的财力有限,增加对城市基础设施建设资金的投入困难较大;银行贷款容易使银行产生资金周转问题,政策性银行由于受到资金来源的限制,贷款能力有限,而商业银行从自身角度考虑,一般不愿意向基础设施项目提供大量贷款。因此,加快乌鲁木齐城市基础设施建设,迫切需要拓宽资金来源渠道,从而彻底解决城市建设中的融资难题。     

工程建设企业要重视政工队伍建设

近几年来，随着改革的深入，我国社会经济成分、就业分配方式和利益关系进一步多样化：人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性进一步增强;特别是国有企业改革的力度不断加强、经营模式和内部结构日趋合理、用人机制不断更新，导致许多国有企业的思想政治工作面临许多新情况、新矛盾和新挑战。目前，工程建设企业面临的问题更为复杂。     

高校快递服务模式探讨

高校学生是网购的主力军,随着电商行业飞速发展,高校快递业务量日趋庞大。但目前高校快递服务存在管理不规范、服务质量不高等问题,高校快递服务模式五花八门,整个行业都出于摸索尝试阶段。因此,撰写此文,汇总各式各样的服务模式,探讨哪种模式能真正规范地发展起来。     

信息经济学在事业单位人力资源管理中的运用

伴随着社会科学技术和经济的不断发展,当代社会已经进入到了一个信息化社会,现代经济的发展主要就是科学技术知识的发展,因此越来越多的事业单位开始意识到对于一个需要长足发展的单位来说,具备知识型人才是特别重要的。但是在实际招募人才的过程中又存在着很多问题,很多事业单位的人力资源管理过程都或多或少的存在一些弊端,就是这些问题导致事业单位在招募人才的时候效果不是很好。现在我们本篇文章就站在信息经济学的角度来分析,把逆向选择模式和道德风险模式作为根本,对存在于事业单位中的不对称信息所带来的一些问题进行研究探讨。     

大学生卓越人才培养模式再探索——南京航空航天大学“飞行器动力工程专业培优班”建设的思考

南京航空航天大学"飞行器动力工程培优班"自组建以来既取得了诸多经验,也反映出学生流动性过大和发展机会不足等问题。优化培养方案的关键在于改进招生模式,关注学生心态的培养与潜能的开发,利用学校优势与国内外著名校企建立交流机制,实现资源利用的最大化,进一步从传统教育向现代教育转型。     

检察官裁量权制衡模式--以和解不起诉案件为切入的分析

新刑事诉讼法实施后，我国检察机关新增“和解不起诉”裁量权，这为检察官权力的不规范使用留下了可能空间。法律对该裁量权的规范具有局限性，现行和解不起诉制度仍存在隐患。基于此，我国各地司法实践部门自生自发地进行了有针对性的探索，尚且不成体系并缺乏理论的概括。由此，通过对这些司法实践的概念化与模式化，提出制衡检察官裁量权的一种新思路--以专业调解人员、独立的和解机构与辩护律师为支撑的“专业力量制衡模式”，以人民监督员、基层组织、舆论监督为内容的“社会力量制衡模式”，以事后和谈会议、事后审查制为手段的“事后公开制衡模式”。相对于传统法学理论，这三种模式在实体层面与程序层面均有突破。