关于薄膜干涉问题中附加位相差的讨论

讨论了薄膜干涉中平行入射面入射时的线偏振光能否产生附加位相差π所应满足的条件,并利用三媒质折射率的不同的大小关系,分别讨论得出了上方界面入射角i1的允许取值范围。     

烟台市长江路交通信号线协调控制的设计思路与方法

简述了把传统的解析计算法和计算机仿真优化法相结合的线协调控制综合设计方法及设计流程.以烟台市开发区主干道长江路线协调控制为例给出了具体的设计方案,对设计方案进行了评价.     

《文心雕龙·总术》辨析

学术界通常认为<总术>是创作论的总论,总括了创作论前18篇的内容.其实,总论五篇论述了写文章的总原则,文体论篇阐明了各体文章的写作规范,创作论指出了文章的一般写作方法,所以<总术>总括了总论、文体论、创作论,与一般的看法不同.     

胸部闭合性肺实质损伤二百例x线诊断分析

本文报告肺实质损伤200例,将其x线表现主要归纳为:(1)肺内表现:创伤性湿肺、肺挫伤、肺撕裂伤、肺内血肿四种类型;(2)肺外表现:单纯性气胸、单纯性血胸、血气胸、皮下气肿或纵隔气肿四种类型。并就其x线表现及病理基础做了简单分析,指出对于肺实质损伤患者,进行动态胸部x线摄片检查的必要性。     

相似法在CJ20—63A接触器磁系统中设计应用

本文介绍了利用相似法,在外国同类产品的基础上,对我国新系列接触器CJ20—63A的磁系统进行设计,可以大大简化设计过程,节省新产品研制的费用和时间。     

混合式教学模式下土木工程专业课程思政教学探索

土木工程专业课程由于其自身的特点在开展课程思政建设和教学改革时具有一定的难度。线上线下相融合的混合式教学模式能更有效地实现专业课程教育与思想政治教育同向同行,对培养德才兼备的高素质专业人才具有积极意义。文章首先分析了混合式教学模式下土木工程专业课程开展课程思政建设的优势;然后探讨了混合式教学模式下土木工程专业课程思政建设在网络平台建设、资源挖掘利用、制度与机制完善等方面存在的问题,并有针对性地提出了解决措施;最后从课程设计理念、教学过程以及过程化考核等方面对混合式教学模式下土木工程专业的课程思政教学进行了探索。     

疫情防控期间高校线上教学的效果调查与分析

突发的疫情使得线上教学在所有高校全面铺开。为了了解这次“应急线上教学”的教学效果,上海理工大学教师发展中心对全校师生从线上教学的评价、线上线下教学体验对比、线上教学带给师生的改变等方面进行了线上教学效果的问卷调查。研究对专项调查的数据进行了深入分析,得出了线上与线下学习效果基本等效、线上线下教学各具优势、线上教学带来深刻改变的调查结果,提出了线上教学存在的主要问题,并给出了相应提升线上教学效果的建议。     

2006’教育设备市场盘点

大浪淘沙，泥石俱下。经过2006年一整年的风雨洗礼，服务于教育行业各条战线上的企业经历过动荡，走过平稳期，在激烈的市场竞争中激流勇进，不断改进技术和产品，一次次的华丽的转身在给用户不断带来惊喜的同时，也推动着整个行业稳步前行。     

农村税费改革对中西部乡镇财力影响的实证研究——基于4省8县抽样调查数据的分析

农村税费改革试点工作开展以后,农民负担得到减轻,干群关系得到改善;同时,此项改革也对乡镇财政状况产生了重要影响。本文使用一组抽样调查数据,考察了农村税费改革初期中西部地区乡镇按照不同口径测算的财力变化,经过对比发现,多数乡镇具有共同的变化趋势,即预算内收入和可支配财力增加、总财力下降。基于这个判断,本文以税改前后乡镇财政收入结构变化为切入点,深入探讨了农村税费改革对乡镇财力的影响。