首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   166篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
管理学   1篇
人才学   1篇
丛书文集   10篇
理论方法论   3篇
综合类   143篇
社会学   3篇
统计学   7篇
  2022年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   6篇
  2013年   11篇
  2012年   7篇
  2011年   18篇
  2010年   15篇
  2009年   7篇
  2008年   6篇
  2007年   10篇
  2006年   10篇
  2005年   7篇
  2004年   8篇
  2003年   11篇
  2002年   8篇
  2001年   9篇
  2000年   2篇
  1999年   3篇
  1998年   5篇
  1997年   3篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   4篇
  1990年   2篇
  1977年   1篇
排序方式: 共有168条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
通过介绍粮仓温控系统的几大功能模块,说明VisualBasic6. 0的特点以及在系统各个模块的简要实现情况。  相似文献   
52.
在仿射李代数B_l~((I))的一类水平为1的标准模的基础上构造B_3~((I))的一类水平为2的标准模。  相似文献   
53.
讨论了通用工业显示操作面板OP-1000的设计思路、研制过程。重点谈及了该产品的组态及监控软件的实验,介绍了该系统的构成、程序设计要点及其相关注意事项。  相似文献   
54.
对团体操动作和队形创编的研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
就团体操动作和队形的创编从入场、场内表演、退场三方面进行了研究归纳,并结合个人的实践与经验,例举出一般常见的动作及队形的图例,旨在进一步提高团体操创编的水平。  相似文献   
55.
彝族哲学思想存在于彝族语言文学、风俗习惯等各种文化现象之中。在有关支格阿鲁文献、口头流传等文化里蕴藏着古代彝族宇宙自然的和人类自我的许多哲学思想,具有自己的特点和价值。  相似文献   
56.
结合需求分析及ESP相关理论,调查了大学ESP课程的社会需求和学习需求。对未来职业领域最需要具备的英语技能调查发现,用人单位需要毕业生有一定的专业英语能力;从学生视角出发,对ESP语言技能学习需求和课程需求展开调查,结果显示,学生对ESP课程学习需求具有个性化和多样性的特点。本文根据需求分析的结果凝练出一套多元化ESP英语“模块”化课程。这个课程模式根据学生必需的知识结构、专业方向和个体主观需求将课程设计成几个模块,如语言基础模块、学术技能模块、专业英语模块,每个模块下设几门核心课程。  相似文献   
57.
针对于六自由度机器人控制气囊抛光工具实现连续进动抛光的特点,设计了JBI文件的转换模块,该转换模块的核心内容主要涉及插补处理、气囊球心位置数据处理、进动功能、和转换成机器人所能识别的RPY角方式。最后转换模块成功地将CLSF文件转换成具有进动功能的,机器人所能识别的JBI文件,为进一步气囊连续进动抛光的分析提供了转换平台。  相似文献   
58.
个人媒体作为网络新媒体的代表,在21世纪强势崛起.在此新形势下,以个人媒体的内涵、特征为思考基础,深入挖掘其与农业信息化主体模块的内在联系,得出个人媒体影响并引领着农业信息化建设的发展趋势这一建设性结论.同时为实现个人媒体在实践领域对农业信息化建设的促进作用,从农业信息化建设的主体、资源和层次三方面提出个人媒体在农业信息化建设中的具体应用策略,并辅以移动学习模式构建、图文视频模块搭建和交流沟通互动保障的具体实施方案,以确保个人媒体这一新型理念在农业信息化建设中得到切实而高效的实施.  相似文献   
59.
构建改革女子高校公共体育课程体系,逐步提高体育教学课程质量,在全面普及女大学生群众性体育活动的同时,更有效地促进体育课程体系和教学内容改革。确立"基础扎实、能力强、素质高、多样化"的教学理念,以构建课程模块的形式,加强美育教育,着重提升女大学生感受美、鉴赏美、创造美的观念,进一步培养女大学生健康、高雅的审美情趣。  相似文献   
60.
以“心学”为标识的陈献章哲学,并不排斥气学的蕴涵。天地人物无不在变化流行之中,气化和变易的观点是陈献章哲学的重要内容。他就特定“云潭”发论的动体静用说,也具有一般性的以动为体的意义。动者有形而虚本未形,人需要从静、虚或“无物处”入手,在未变未形时下功夫便能有所收获。心、理、气等诸范畴之间需要统筹起来进行考量。“学宗自然”重在无意而任心。变易观点落实于人事,带来的是修养活动的刚健不息。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号